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8.如图为细胞周期示意图,其中S期内DNA解旋酶和DNA聚合酶的活性较高,处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞.下列相关叙述中错误的是(  )
A.图示细胞的细胞周期为24 hB.S期应为染色体复制及加倍的时期
C.记忆B细胞所处时期应为G0D.M期是染色单体出现和消失的时期

分析 1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、分裂间期的变化

时期主要时间发生部位
G1期细胞合成新的蛋白质、RNA和其他分子;细胞器可能复制;准备物质、能量和酶细胞质
S期DNA分子进行自我复制;动物细胞进行新的中心粒装配细胞质、细胞核
G2期与G1期相似,但产生分子数量少;合成有丝分裂的引发物质细胞质

解答 解:A、根据题图可知,细胞周期时长为1+23=24h,A正确;
B、S期是DNA复制及加倍的时期,染色体加倍的时期是有丝分裂后期,B错误;
C、记忆细胞属于暂不分裂细胞,因此其所处的时期为G0期,C正确;
D、染色单体间期形成,前期出现,后期消失,D正确.
故选:B.

点评 本题结合图解,考查细胞的有丝分裂,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中DNA和染色体数目变化规律,能结合图中和题中信息准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.关于细胞学说及其建立的过程,下列表述错误的是(  )
A.细胞学说主要阐述了细胞的统一性
B.细胞学说的建立需要理性思维和科学实验的结合
C.显微镜下观察到多种多样的细胞是细胞学说建立的基础
D.魏尔肖所说的“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”已被推翻

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图.
(1)提供细胞能量的“动力工厂”为[9]线粒体.
(2)细胞内合成蛋白质的“装配机器”是[11]核糖体.
(3)细胞内表面积最大的膜结构是[8]内质网
(4)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[4]叶绿体.
(5)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[13]中心体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于“观察细胞减数分裂并模拟分裂过程中染色体变化”的叙述,错误的是(  )
A.将4条染色体随机横向排列在赤道板上
B.把新细胞中的染色体排在赤道板上
C.让长度相同,颜色不同的两条染色体进行配对
D.移动染色体的着丝点,使两条染色体分离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,不正确的是(  )
A.甲硫氨酸的R 基是-CH2-CH2-S-CH3,则它的分子式是C5H11O2NS
B.分子式为C63H105O45N17S2 的链状多肽化合物中,最多含有的肽键数目是16 个
C.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O 中的氢来源于氨基和羧基中的氢
D.现有一条多肽含C、H、O、N 原子数分别是201、348、62、53 个,氨基和羧基的数目分别是3和2,则形成的这种多肽为50肽

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿,对这一现象的合理解释是(  )
A.毛细血管破裂、部分血液外流,使局部组织液渗透压增高,组织液增多
B.毛细血管破裂,使淋巴液外渗,使局部组织液回渗到血管
C.毛细血管收缩,血流量减少,使局部组织液减少
D.毛细血管扩张,血流量增加,使局部组织液增多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.关于生命系统的叙述,正确的是(  )
A.甲型H7N9流感病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征
B.一只变形虫既属于细胞层次又属于个体层次
C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能
D.生物圈是最大的生态系统,但不是生命系统

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于下丘脑的叙述,不正确的是(  )
A.与体温调节有关B.能作为感受器
C.能调节甲状腺激素的分泌D.是最高神经中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.与孟德尔研究基因遗传规律的方法相同是(  )
A.萨顿的基因在染色体的假说
B.摩尔根用果蝇实验证明基因在染色体上
C.沃森和克里克关于DNA分子结构的研究
D.赫尔希和蔡斯关于DNA是遗传物质的研究

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