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20.图1中曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中染色体数量变化.图2中a、b、c、d、e表示其分裂过程中某几个时期的细胞染色体行为.请据图分析回答:

(1)曲线1-3段表示细胞有丝(分裂)分裂过程中的染色体数量变化.
(2)图a-e中与曲线2、5位置相对应的细胞分别是e、b.
(3)图a-e中具有同源染色体的细胞是a、d、e.
(4)与体细胞相比,DNA含量加倍的细胞是图a、d、e.
(5)图b是次级精母细胞细胞,其产生的子细胞叫精细胞.
(6)就染色体行为来说,图b、e所示时期的共同特点是着丝点分裂,染色单体分开成为子染色体.

分析 分析甲图:甲图表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内染色体数量的变化,1表示有丝分裂前期、中期和后期;2表示有丝分裂后期;3表示有丝分裂末期;4表示减数第二次分裂前期和中期;5表示减数第二次分裂后期;6表示精子.
分析乙图:乙图表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图,其中a细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对,处于减数第一次分裂前期;b细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期;c细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;d细胞含有同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;e细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期.

解答 解:(1)由以上分析可知,甲图中1~3段可表示有丝分裂过程中染色体数量变化.
(2)甲图中2表示有丝分裂后期,对应于乙图中的e细胞;甲图中的5表示减数第二次分裂后期,对应于乙图中的b细胞.
(3)有由以上分析可知,乙图细胞a~e具有同源染色体的是a、d、e.
(4)与正常体细胞相比,a、d、e细胞核内DNA含量加倍.
(5)图b细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期,是次级精母细胞细胞,其产生的子细胞叫精细胞.
(6)b、e时期的共同特点是着丝点分裂,染色单体分开成为子染色体.
故答案为:
(1)有丝(分裂)  
(2)e、b 
(3)a、d、e
(4)a、d、e
(5)次级精母细胞   精细胞
(6)着丝点分裂,染色单体分开成为子染色体

点评 本题结合曲线图和细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律,能转判断甲图曲线各区段所代表的时期,乙图各细胞的分裂方式及所处的时期,再运用所学的知识答题.

练习册系列答案
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下列实验操作与结果或结论均正确的一组是

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12.如图是某种遗传病的家族谱系,据图回答(以A、a表示有关基因)

(1)6号和9号的基因型分别为Aa、aa.
(2)10号基因型是AA或Aa,她是杂合体的概率是$\frac{2}{3}$.
(3)10号与一个患此病的女性结婚,则不宜生育,因为他们出生病孩的概率为$\frac{1}{3}$.请画出遗传图解.
遗传图解:

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(3)从供体母牛子宫内收集胚胎的方法叫冲卵.

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亲代子代的表现型及其数量
组别表现型黄圆黄皱绿圆绿皱
(1)黄皱×绿皱034036
(2)黄圆×绿皱16171415
(3)黄圆×绿圆217206
(4)绿圆×绿圆004314
(1)Yyrr、yyrr(2)YyRr、yyrr(3)YyRr、yyRr(4)yyRr、yyRr.

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