练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    12．如图是草原生态系统中某物种种群数量的变化曲线，当地畜牧部门对该草原生态系统的能量流动进行研究，获得下表数据，请回答有关问题：
    （1）图中1～10年的种群增长曲线为S型，10～20年，该种群的年龄组成是衰退型，种群数量最小的是第20年；
    （2）流经该生态系统的总能量是863.9kJ，从Ⅱ到Ⅲ的能量传递效率为11.3%，表中未被利用的能量一般是指未被自身呼吸作用消耗，也未被后一个营养级和分解者利用的能量；
    （3）与森林生态系统比，草原生态系统的群落丰富度小，结构相对简单，易遭到破坏，荒漠化的草原环境好转后能重建新的草原，此时发生的群落演替属于次生演替．
    营养级ⅠⅡⅢⅣ
    固定的能量（kJ）141.015.90.9
    呼吸消耗的能量（kJ）501.279.113.20.5
    未利用的能量（kJ）221.7461.80.2

    分析 1、据图分析，1-10年，1≤λ＜2，种群数量增加，年龄结构为增长型；10-20年间0＜λ＜1，种群数量减少；20年以后λ=1，种群数量保持稳定．
    2、相邻2个营养级之间能量传递效率=$\frac{下一个营养级的同化量}{上一个营养级的同化量}$×100%．
    3、初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是在原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替．次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替．

    解答 解：（1）图中1～10年，1≤λ＜2，种群数量增加，但是增长速率越来越小，第10年λ=1，种群数量稳定不变，故图中1～10年的种群增长曲线为S型，10～20年，该种群的0＜λ＜1，种群数量减少；该种群的年龄组成是衰退型，种群数量最小的是第20年．
    （2）流经该生态系统的总能量是该生态系统生产者固定的太阳能总量≈第一营养级呼吸消耗量+未被利用的能量+流向下一营养级的能量=501.2+221.7+141.0=863.9kJ，从第Ⅱ营养级到第Ⅲ营养级的能量传递效率=$\frac{15.9}{141.0}$×100%≈11.3%．未被利用的能量一般是指未被自身呼吸作用消耗，也未被后一个营养级和分解者利用的能量．
    （3）与森林生态系统比，草原生态系统的群落丰富度小，结构相对简单，易遭到破坏，荒漠化的草原环境好转后能重建新的草原，此时发生的群落演替属于次生演替．
    故答案为：
    （1）S  衰退  20
    （2）863.91   11.3%  未被自身呼吸作用消耗，也未被后一个营养级和分解者利用的能量
    （3）小  次生

    点评 本题结合图表，考查生态系统的功能、群落的演替，要求考生识记群落演替的概念、类型及实例；识记生态系统中信息传递的特点；识记生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程，能根据表中数据进行相关的计算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是从动物体内剥离出的某反射弧结构模式图，其中甲表示神经中枢．乙丙未知．神经A、B上的1、2、3、4为4个实验位点．

    （1）假设该反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉．若要探究神经A是传出神经还是传入神经，先用剪刀在神经A的1、2之间之间将其剪断，再用电刺激仪刺激神经A上的实验点1，若出现肌肉收缩现象，则神经A为传出神经．
    （2）假设该反射弧的效应器为肾上腺，其分泌的肾上腺素与甲状腺素具有协同作用，寒冷时两种激素分泌增加，代谢增强，产热增加，这属于神经-体液调节．
    （3）假设该反射弧的效应器为胰岛，则甲位于下丘脑．胰岛素由胰岛素原经过蛋白酶的加工后形成，进而运输分泌到细胞外，参与上述过程直接有关的细胞器是内质网、高尔基体．人体血糖稳态具有反馈调节特点，持续的高血糖是人体内环境失调的具体表现．如果胰岛B细胞受损，患者体内胰岛素的含量减少，使组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和储存减弱，导致血糖升高并出现尿糖．现有Ⅰ（正常）、Ⅱ（胰岛β细胞受损）、Ⅲ（对胰岛素敏感性降低）三人，在一次口服较多葡萄糖后，三者胰岛素分泌量由高到低依次为Ⅲ＞Ⅰ＞Ⅱ．（用“＞”“＜”或“=”表示）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省淄博市高三上10月段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•让胡路区校级模拟）下列关于无机盐的叙述，错误的是（ ）

    A．人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能

    B．人体血液中Ca2+浓度太低，会出现抽搐症状

    C．Mg2+是叶绿素的成分之一，严重缺Mg2+的植物可通过类胡萝卜素进行光合作用

    D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高三上第二次诊断生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•成都校级期中）等位基因A和a的最本质区别是（ ）

    A．基因A能控制显性形状，基因a能控制隐性形状

    B．在进行减数分裂时，基因A和基因a分离

    C．两者的碱基序列不同

    D．A对a起显性作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图为某种群数量增长曲线，下列表述错误的是（　　）
    A．第1阶段种群数量缓慢增长
    B．第2阶段种群增长速率先增大后减小
    C．该种群K值为K1
    D．第4阶段后，种群数量也可能迅速减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图．请据图回答：

    （1）胚胎分割时，一般采用发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚．对囊胚期胚胎进行分割时，要特别注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育．来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质，因此，胚胎分割可以看作动物无性繁殖（或克隆）繁殖方法之一．
    （2）①过程分割出的少量胚体细胞用来做性别鉴定，该技术常采用的方法是用基因探针进行DNA杂交．
    （3）通常胚胎干细胞可以从早期胚胎、原始性腺 （写出两种方法）中分离得到．
    （4）从供体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为原代培养，培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为接触抑制．
    （5）细胞胚胎可用人工方法从供体输卵管内获得，该过程称为冲卵；也可从供体体内取出卵子，通过体外受精后进行早期胚胎培养获得．
    （6）囊胚通过胚胎移植技术移入受体子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用冷冻（或：低温）方法保存．
    （7）胚胎干细胞（ES）可由囊胚的内细胞团细胞分离培养获得．iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向诱导分化后用于疾病的细胞治疗．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图为现代版“桑基鱼塘”农业生态系统的能量流动和物质循环模式图，据图分析正确的是（　　）
    A．“?→桑”不能代表能量流动
    B．模式图中不应有“?→池塘”的箭头
    C．鱼是二级消费者
    D．该生态农业促进了能量流动和物质循环

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图是蛋白质合成的示意图，a、b、c表示相应物质，①和②表示相应过程，下列叙述错误的是（　　）

    A．b 从细胞核转移到核糖体上需通过核孔复合体
    B．要完成②过程，核糖体必须沿着 b 运行
    C．一种 c 物质可以转运多种氨基酸
    D．①过程必须有 RNA 聚合酶的催化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．向日葵是一种能够对光的变化作出快速反应的植物．从生态学角度分析，引起向日葵向光性弯曲的信息属于（　　）
    A．行为信息B．化学信息C．遗传信息D．物理信息

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案