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    减数分裂的结果使染色体数目

    A.保持不变      B.减少一半      C.减少一条      D.增加一条

    B

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    减数分裂的结果，使子细胞的染色体数目比母细胞减少一半，这“一半” 是指：

    [　　]

    A. 染色体的随意一半　　B. 非同源染色体的一半

    C. 同源染色体的一半　　D. 非姐妹染色单体的一半

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下有关生物实验的选材、原理、步骤、结果等的描述，正确的是（    ）

    A．秋水仙素能抑制着丝点的分裂

    B．甲基绿是活性染色剂，使线粒体维持一定的活性

    C．观察动物的减数分裂过程可选用小鼠睾丸为材料

    D．用标志重捕法调查土壤蚯蚓的种群密度

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    科目：高中生物 来源：2012届广东省湛江一中高三10月份模拟考试理综试题（生物部分） 题型：综合题

    Ⅰ（８分）随着全球气候变暖，我国西北部的某些地区年平均降水量越来越少，土地越来越干旱，农作物的产量不断下降，有时甚至颗粒无收。
    （１）在干旱的环境中，农作物的根系不能从土壤中吸水，这是由于___________________
    ___________________________________。
    （２）选育抗旱品种是提高农作物抗旱性的基本措施。研究人员通过诱变育种得到一种玉米突变体，经过反复实验，确定该突变体有一细胞核基因能显著提高玉米的抗旱能力。有人计划利用此基因来改造已有的高产但不耐干旱的玉米品种，使其适宜在干旱地区种植，可采用的育种方法是___________________________。如果要利用该基因去改造烟草，那么应采用的方法是________________________。
    （３）有的地区极其干旱，已经不适合人类居住。村民迁出后，弃耕的农田随着时间推移，一般地说，生态系统的自动调节能力将____________。
    Ⅱ．（８分）在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。图27一1是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图，其中D和d, E和e ，F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。

    图27一1交换过程示意图（左：交换前的染色体；右：交换后的染色体）
    （1)该细胞在发生有丝分裂交换后，产生的子代表皮细胞的基因型是__________________
    ________________________
    (2）如果不考虑该生物在产生配子时发生的交换，那么该生物产生配子的基因型是______
    _________________．
    (3）如果图27一1是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果，请
    问由它产生的配子的基因型是_________________________________.
    (4）如果细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换，你认为哪一种分裂方式对于遗传多样性的贡献更大？______________________为什么?__________________________________
    ___________________________.

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    科目：高中生物 来源：北京市2010届高三上学期第四次月考生物试题 题型：选择题

    以下有关生物实验的选材、原理、步骤、结果等的描述，正确的是(    )

    A．秋水仙素能抑制着丝点的分裂

    B．甲基绿是活性染色剂，使线粒体维持一定的活性

    C．观察动物的减数分裂过程可选用小鼠睾丸为材料

    D．用标志重捕法调查土壤蚯蚓的种群密度

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    交叉互换若发生在减数分裂过程中，应为减数分裂四分体时期，其结果是产生更多基因型的配子，使后代形成更多的重组类型，关于交叉互换可用下述方法验证。
    高中生物课本中叙述：在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体之间可发生部分交换。某生物兴趣小组为了在显微镜下观察这一观象，便进行了研究。同学们在互联网上收集的资料如下。
    资料一将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养，细胞能不断增殖。当DNA复制时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。
    资料二由于BrdU掺入的情况不同，经特殊染色后，着色的深浅也不同：在染色单体中，若DNA只有一条链掺有Brdu，则染色后着色深；若DNA的两条单链都掺有BrdU，则使DNA双螺旋程度降低，染色后着色浅。
    资料三将处于不同细胞周期的中期细胞进行常规制片，经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。
    根据资料生物兴趣小组进行了如下实验操作：

    （1）此实验的实验原理：一是根据DNA半保留复制原理；二是使用____的方法。

    （2）实验步骤：
    ①____。
    ②____。
    ③____。

    （3）实验结果分析：若要观察姐妹染色单体是否发生交换，应选择第二个细胞周期的中期细胞进行观察，请描述可能观察到的现象：____。

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