A. | 线粒体携带的遗传信息可以表达,叶绿体携带的遗传信息不能表达 | |
B. | 线粒体只含有与有氧呼吸有关的酶,叶绿体只含有与光合作用有关的酶 | |
C. | 线粒体依靠内膜向内折叠增大膜面积,叶绿体依靠类囊体堆叠增大膜面积 | |
D. | 线粒体能够完成有氧呼吸的全部反应,叶绿体能够完成光合作用的全部反应 |
分析 本题考查线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点.
1、结构上不同之处:线粒体形状是短棒状,圆球形;分布在动植物细胞中;内膜向内折叠形成脊,脊上有基粒;基质中含有与有氧呼吸有关的酶.叶绿体形状是扁平的椭球形或球形;主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内;内膜光滑无折叠,基粒是由类囊体垛叠而成;基质中含有大量与光合作用有关的酶.
2、结构上相同之处:都是双层膜结构,基质中都有基粒和酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之处:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”.叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所,是植物细胞的“养料制造车间”.
4、功能上相同之处:都需要水作为生理功能的原料,都能产生ATP,都是半自主性细胞器
解答 解:A、线粒体和叶绿体都含有DNA、核糖体,都能够进行基因的表达,A错误;
B、线粒体除含有有氧呼吸的有关的酶和叶绿体除含有光合作用有关的酶外,也含有DNA聚合酶、RNA聚合酶等,B错误;
C、两者都有增大膜面积的方式,线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒,C正确;
D、线粒体是进行有氧呼吸的第二、三阶段的场所,但第一阶段发生在细胞质基质中,D错误.
故选:C.
点评 本题通过对最重要的两种细胞器的比较,加深了学生对知识的理解.线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点是重点知识,也是难点知识.可以画图比较在结构上的异同点,列表比较在结构和功能方面的异同点.另外还要掌握,线粒体和叶绿体都是半自主性细胞器,都有自己的DNA、核糖体,其中少数酶是由线粒体(叶绿体)DNA编码并在线粒体(叶绿体)里翻译成蛋白质的.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都石室中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体的生命活动都有共同的物质基础,图示中a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质,已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的。则相关叙述正确的是( )
A. 在人体细胞内,a共有5种
B. b在细胞核中经缩合反应合成丙
C. 区分甲与乙的主要依据是组成它们的五碳糖不同
D. 在某人的神经细胞和肝细胞中,甲一般不同,丙一般相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从生命系统的结构层次来看,既是细胞层次也是个体层次 | |
B. | 具有与酵母菌结构相似的细胞膜,其细胞器中A和T的数量相等 | |
C. | 用秋水仙素处理,可使其染色体数目加倍 | |
D. | 细胞的体积越大,相对表面积就越大,物质运输的效率就越高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 天然的无子果实生长过程中不需要生长素的调节 | |
B. | 果实的生长发育全过程始终以生长素的调节为主 | |
C. | 果实中激素含量极低,因此其种类和含量的变化不大 | |
D. | 果实的生长发育过程由多种激素相互作用,共同调节 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 液体a的蛋白质含量最高 | B. | 细胞2中有的种类不消耗O2 | ||
C. | 液体c可能含有激素和消化酶 | D. | 细胞2的种类最多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑥ | B. | ②③⑥ | C. | ③④⑤ | D. | ①④⑤ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com