Question

图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：

（1）图1中属于生产者的是

 

，图2中的乙相当于图1中的

 

．（填字母代号）
（2）图1中流入D的总能量小于F获得的总能量，说明生态系统的能量流动具有

 

特点．
（3）图2中所具有的食物链是

 

，种群丙在a、b、c、d四个时期中增长最快的是

 

期．
（4）某地区因环境污染造成E中出现大量白化苗，这将使得F、D的数量变化是

 

．
（5）用秸秆生产的可降解饭盒可在自然环境中被

 

酶分解掉，因为酶具有

 

性．

Answer 1

考点：生态系统的结构,生态系统的功能

专题：

分析：根据题意和图示分析可知：图1中，A为大气，C为分解者，B、D、F为消费者，E为生产者，构成的食物链E→F→D→B．图2，根据生态系统能量流动的特点，单向流动，逐级递减，则乙为初级消费者、丙为次级消费者，甲为三级消费者．据此答题．

解答： 解：（1）生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和，包括生产者、消费者和分解者，即图中E、B、D、F、C，其中属于生产者的是E，图2中的乙表示初级消费者，相当于图1中的F．
（2）能量的去路有三个：自身呼吸作用消耗、流向下一营养级、流向分解者，说明生态系统的能量流动具有逐级递减的特点，所以流入D的总能量小于F获得的总能量．
（3）图2中所具有的食物链是植物→乙→丙→甲，种群丙在a、b、c、d四个时期中增长最快的是d期．
（4）白化苗植物会死亡减少，F和D是消费者，直接或间接依赖于植物，所以F和D的数量都会减少．
（5）农作物秸杆的化学成分是纤维素和果胶，所以用秸秆生产的可降解饭盒可在自然环境中被纤维素酶和果胶酶分解掉，说明酶的专一性．
故答案为：
（1）E   F
（2）逐级递减
（3）植物→乙→丙→甲   d
（4）都减少
（5）纤维素酶和果胶酶    专一性

点评：题考查生态系统结构、种群数量变化曲线的相关知识，意在考查学生理解的知识要点、获取信息以及识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力．