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    酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的条件下进行无氧呼吸．如果它在这两种呼吸过程中产生的CO2的摩尔量是C2H5OH的3倍，那么，有氧呼吸和无氧呼吸所消耗的C6H12O6之比为（　　）
    A、1：3B、3：1
    C、2：3D、3：2
    考点：有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
    专题：
    分析：酵母菌有氧呼吸的反应式是：C6H12O6+6CO2+6H2O
    酶
    6CO2+12H2O+能量，无氧呼吸的反应式是：C6H12O6
    酶
    2CO2+2C2H5OH+能量．
    解答： 解：由有氧呼吸与无氧呼吸的反应式可知，

    则
    6x+2y
    2y
    =
    3
    1
    ，
    x
    y
    =
    2
    3
    ，消耗的C6H12O6之比为2：3．
    故选：C．
    点评：对于有氧呼吸与无氧呼吸反应式的记忆和应用是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    生命活动离不开细胞，下列说法正确的是（　　）
    A、病毒没有细胞结构，故其生命活动与细胞无关
    B、细胞内能发生一切生命活动
    C、细胞具有进行生命活动的结构基础和物质基础
    D、细胞中的所有物质都是生命活动所必需的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图一为神经-肌肉连接示意图，图二表示图一中A点在受到适宜刺激后动作电位的产生和恢复过程，图三表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病．
    （1）图一中，肌肉受到刺激，神经冲动在神经纤维上以
     
    的形式，兴奋在神经元之间以
     
    形式传递．
    （2）图二中，a-c段电位变化的原因是
     
    ，c时刻膜两侧的电位为
     
    ，c-d段膜电位变化为
     
    ，变化的原因是
     
    ，上述离子的跨膜运输的方式是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人患腹泻可能是病原体引起，引起腹泻的病原微生物主要是痢疾杆菌．下列关于该菌的叙述正确的是（　　）
    A、没有细胞器
    B、染色体呈杆状
    C、有细胞膜但无核膜
    D、拟核中DNA呈线形

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列试剂或实验用品与用途的对应关系见下表．正确的是（　　）
    选项实验名称试剂或实验用品用途
    A观察线粒体甲基绿使线粒体呈蓝绿色，便于观察
    B叶绿体色素提取和分离二氧化硅有助于研磨
    C探究酵母菌的呼吸方式重铬酸钾溶液检测酒精的产生
    D体验制备细胞膜0.9%的NaCl溶液细胞吸水涨破，获得细胞膜
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究，传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然．最新群体遗传学的研究表明，现存大熊猫并未走到进化历史的尽头，仍然具有进化潜力．请依据现代生物进化理论的主要观点和内容及上述资料回答下列问题：
    （1）一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因，是这个种群的
     
    ；如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性，实际上反映了种群中基因的
     
    ．
    （2）现代生物进化理论认为，影响种群基因频率变化的因素有多种，如自然选择和
     
    等．自然选择直接作用于生物的
     
    ．
    （3）突变、
     
    和
     
    是物种形成和生物进化的机制．
    （4）如果大熊猫种群无限大，群体内的个体随机交配，没有突变发生，没有任何形式的选择压力，那么群体中的各种基因型的比例每代保持不变．对某地一个种群随机抽样调查，测知该种群中有基因型AA、Aa、aa的个体若干只，由此可以计算出A和a的基因频率．而根据A和a的基因频率，可以推测出这个种群中Aa的频率（N）大约是
     
    ．
    A.0≤N≤100%      B.0＜N≤50%       C.0≤N＜50%      D．N＞50%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞的生物膜系统在结构和功能上是一个统一整体．请读图回答：

    （1）图甲所示结构具有
     
    的功能特点，其基本支架是
     
    ．图甲结构与
     
    、核膜等共同构成细胞的生物膜系统．
    （2）被膜小泡COPI、COPⅡ可以介导蛋白质在A与B之间运输，则A为
     
    ．从图乙中可以看出，
     
    和
     
    均源自B，分别执行消化细菌和分泌的功能．在细胞产生分泌蛋白的分泌面，通常会形成较多褶皱，其直接原因是
     
    ．
    （3）当图乙细胞分泌的蛋白质运输至靶细胞时，与靶细胞的图甲所示结构中的[1]
     
    识别结合，引起靶细胞发生相应的生理变化，此过程体现了细胞膜具有
     
    的功能．
    （4）为了研究分泌蛋白的合成过程，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，放射性会依次出现在
     
    （用结构和“→”表示）及分泌物中．
    （5）欲提取动物细胞膜进行研究，最好选用哺乳动物成熟的红细胞作实验材料，这是由于该类细胞没有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于植物体中糖类代谢的叙述，正确的是（　　）
    A、叶绿体产生的葡萄糖运输到叶肉细胞中转变成淀粉
    B、小麦种子发芽过程中细胞直接以麦芽糖氧化供能
    C、植物细胞通过糖代谢中间产物的脱氨基作用形成新的氨基酸
    D、光合作用产生的糖大部分转变为蔗糖运输到植物体各部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述，不正确的是（　　）
    A、若图示为肝细胞膜，则CO2的运输方向是Ⅱ→Ⅰ
    B、胃黏膜上皮细胞的保护、细胞间的识别都与①无关系
    C、葡萄糖分子以a的方式进入肝细胞
    D、b过程不需要消耗细胞的能量

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