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1.下列关于有氧呼吸与无氧呼吸的叙述,不正确的是(  )
A.都有从葡萄糖分解成丙酮酸的过程
B.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2
C.无氧呼吸第二阶段不释放能量
D.有氧呼吸既消耗水又产生水,无氧呼吸不消耗水只产生水

分析 有氧呼吸与无氧呼吸的比较:

类型有氧呼吸无氧呼吸
必需条件氧和酶不需要氧,但必需有酶的催化
场所细胞质基质(第一阶段)
线粒体(第二和第三阶段)
细胞质基质
物质变化 ①C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O
②ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
①C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3(乳酸)+少量能量 
 
②C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH (酒精)+2CO2+少量能量
③ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
能量释放产生大量能量产生少量能量
特点有机物彻底分解,能量完全释放有机物氧化没有彻底分解,能量没有完全释放
联系①第一阶段完全相同
②实质相同:分解有机物,释放能量

解答 解:A、有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段都是葡萄糖分解产生丙酮酸,A正确;
B、无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2,其中有氧呼吸的产物是水和CO2,无氧呼吸的产物是酒精和CO2,B正确;
C、无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量,而在第二阶段不释放能量,C正确;
D、有氧呼吸既消耗水又产生水,无氧呼吸不消耗水也不产生水,D错误.
故选:D.

点评 本题主要考查细胞呼吸的相关知识,考查学生对有氧呼吸、无氧呼吸过程的理解,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.黄蜂身上黄黑相间的斑纹会向其天敌发出不能捕食的信息,从信息传递的类型分析黄蜂的体色属于(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.玉米相对性状差别显著,易区分观察;雌雄同株且为单性花,便于人工授粉;生长期短,繁殖速度快;产生的后代数量多,统计更准确.请回答下列问题:
(1)某研究小组将纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植,结果在甜玉米果穗上结甜粒和非甜粒.在非甜玉米果穗上只结非甜粒.甜粒与非甜粒这一对相对性状中,显性性状是非甜粒.欲获得杂种F1来验证基因的分离定律,为准确起见,应选用上述甜玉米果穗上所结的非甜粒玉米粒进行播种.
(2)正常玉米雌雄同株,基因型为B_T_.基因型为bbT_的植株为雄株,基因型为B_tt和bbtt的植株为雌株.该研究小组让基因型为bbtt的植株接受基因型为BbTt植株的花粉,将收获的种子种下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430.
①这两对等位基因的遗传遵循遵循基因的自由组合规律规律
②要使后代只产生雄株和雌株,必须选用基因型为bbtt(♂)和bbTt(♀)的亲本进行杂交.
(3)玉米的红粒与黄粒是一对相对性状,为测定这对性状的显隐性关系,研究小组从果穗上取黄粒和红粒种子,分别种植后自交,若只有红粒玉米的子代出现性状分离,则红粒为显性性状;若黄粒及红粒玉米的自交后代均未出现性状分离,应进一步采用黄粒玉米与红粒玉米杂交的方法进行鉴别.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.关于细胞的叙述,错误的是(  )
A.放线菌具有细胞核且DNA分子呈环状
B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关
C.细胞中蛋白质合成场所都相同
D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解.请据图回答下列问题.

(1)图中①所示的结构名称是细胞核,②是胚胎干细胞(内细胞团、ES\EK).
(2)图中③④所示的生物技术名称分别是核移植技术、转基因技术(或基因工程、DNA重组技术、基因拼接技术).
(3)过程④通常用②作为受体细胞的原因是这些细胞分化程度极低,具有全能性,可以定向地诱导分化为各类细胞.
(4)图示方法与一般的异体核移植相比最大的优点是没有免疫排斥反应,该种基因治疗所属类型是体外基因治疗.
(5)转基因技术已在多个领域得到应用.请举例说明该技术的应用可能带来的影响.正面影响:基因诊断与治疗,培育转基因动植物,生产转基因药物和食品,净化环境污染;负面影响:减少生物多样性,破坏生态;可能使生物发生突变,产生一些难以预测的危害;滥用基因工程制造生物武器等.
(6)由本题可以看出克隆人是完全能够实现的,你是否赞同克隆人?谈谈你的看法.赞同治疗性克隆,反对生殖性克隆.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是(  )
A.细胞的分化、衰老和凋亡都是生物体内正常的生理活动
B.多细胞生物的细胞衰老与机体衰老总是同步进行
C.细胞凋亡和细胞坏死是同一个概念
D.细胞凋亡也称细胞编程性死亡,其过程永远不会失控

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是(  )
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B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变
C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放
D.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式

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同步练习册答案