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14.下列有关生物科学史的叙述,错误的是(  )
A.1880年,恩格尔曼以水绵为实验材料,发现了光合作用的场所
B.1910年,摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料,发现了基因的分离定律
C.1958年,斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料,证明了植物细胞具有全能性
D.1970年,科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质,证明了细胞膜具有流动性

分析 光合作用的发现历程:
(1)普利斯特利通过实验证明植物能净化空气;萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件
(2)梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能;
(3)萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉;
(4)恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体;
(5)鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水;
(6)卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径.

解答 解:A、恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体,A正确;
B、摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料,通过“假说-演绎法”验证了基因在染色体上;孟德尔以具一对相对性状的豌豆为实验材料,揭示出分离定律,B错误;
C、1958年,斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料,通过组织培养获得植物体,证明了植物细胞具有全能性,C正确;
D、1970年,科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质,证明了细胞膜具有流动性,D正确.
故选:B.

点评 本题考查生物科学史中的部分经典实验.生物科学史是近年考查的热点,平常复习中要多加关注.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列步骤中错误的是(  )
A.将抗原注入小鼠体内,以便获得特定的B淋巴细胞
B.用聚乙二醇作诱导剂,促使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合
C.B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞融合后,无需筛选杂交细胞
D.将能产生特定抗体的杂交瘤细胞,培养后提取单克隆抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是转基因小鼠的培育过程示意图,Gfp是绿色荧光蛋白基因,请分析回答:
(1)过程①需要用到DNA连接酶酶.过程②将目的基因导人胚胎干细胞常用的方法是显微注射法培养胚胎干细胞的培养液中除加人各种营养物质外,通常还需加入血清(血浆)
(2)表达载体包含绿色荧光蛋白基因Gfp、标记基因、启动子、终止子和复制原点等
(3)自然状况下胚胎干细胞是由动物的早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞胚胎干细胞在形态上表现为体积小,细胞核大,细胞核仁明显;在功能上具有发育的全能性
(4)图中载体上的Neo基因是B抗生素抗性基因,图中步骤③所用的G418是B抗生素(对细胞有毒害作用),培养液添加G418的目的是筛选出导入目的基因的胚胎干细胞
(5)图中步骤⑤要将细胞注射入囊胚的内细胞团位置;步骤⑥胚胎移植前要对代孕母鼠用激素处理,目的是使其同期发情
(6)检测目的基因是否翻译成蛋白质,可从小鼠c体内提取蛋白质,用抗原-抗体杂交的方法加以检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是一渗透装置,漏斗内外的液面差最大値为H1,最终液面差为H2,且H1>H2.下列相关说法正确的是(  )
A.状态1时,溶液A的浓度小于溶液B的浓度
B.状态2时,半透膜对水分子的通透性为零
C.状态3时,半透膜两侧浓度大小相等
D.溶液A中的部分溶质微粒能透过半透膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.细胞作为生命活动的基本单位,结构和功能保持高度统一.下列有关的叙述中不正确的是(  )
A.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供养料
B.哺乳动物成熟红细胞表面积与体积之比较大有利于提高气体交换效率
C.浆细胞含有大量的高尔基体有助于蛋白质的分泌
D.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体有助于物质运输

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.根据表所列实验,分析并回答问题:
组别材料实验试剂观察内容
A人的口腔上皮细胞盐酸、吡罗红、甲基绿等细胞核和细胞质的染色情况
B豆浆双缩脲试剂A液和B液组织样液颜色变化
C紫色洋葱鳞片叶外表皮清水、适宜浓度的蔗糖溶液质壁分离及复原
(l)上述实验中,需要使用显微镜进行观察的是AC(填实验组别字母).
(2)A组实验材料中,能否用洋葱鳞片叶内表皮细胞代替能,最终观察到细胞核中呈绿色.
(3)B组实验中组织样液最终的颜色是紫色.双缩脲试剂A液和B液的正确使用顺序是先加A液,再加B液.
(4)某同学完成C组实验后,绘制了如图:
一般情况下,该实验需要进行三次显微观察,实验过程中若图中结构7的体积逐渐变大,外因是外界溶液浓度小于细胞液浓度;原生质层是由图中2、4、5(填数字序号)构成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.埃博拉病毒是一种RNA病毒,感染人体后会出现发烧、呕吐、腹泻等症状,死亡率高达90%.下列有关说法正确的是(  )
A.该病毒可通过逆转录直接合成其遗传物质
B.发烧患者在体温恢复正常的过程中,体内产热量小于散热量
C.病毒感染宿主细胞后,主要依靠体液免疫将其消灭
D.培养埃博拉病毒必须使用营养齐全的液体培养基

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图.

(1)过程①和②得到的Y细胞称为杂交瘤细胞.得到的单克隆抗体最主要的优点是特异性强、灵敏度高、并可能大量制备.
(2)抗体1与抗体2的氨基酸排列顺序相同,两者的空间结构是否相同?不同.为什么?抗体2形成过程没有经过内质网和高尔基体的加工,抗体1形成过程经过内质网和高尔基体的加工
(3)在基因表达载体中,启动子的作用是RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动V1基因的转录.
(4)质粒上的标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将有目的基因的受体细胞筛选出来.
(5)过程④要用到的主要酶是逆转录酶(或者逆转录酶和DNA聚合酶).

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省等三校高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法,孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔研究过程的分析,正确的是

A.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出了研究问题

B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C.孟德尔为了验证所做出的假设是否正确,设计并完成了纯合亲本的正、反交实验

D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象

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