A. | 生物膜是选择透过性膜 | |
B. | 真核生物细胞内的生物膜把细胞分成许多小区室,使生命活动高效有序地进行 | |
C. | 两个细胞的信息交流全靠两个细胞间的接触 | |
D. | 细胞膜能控制物质进出细胞,但这种功能是相对的 |
分析 生物膜的主要组成成分是蛋白质和脂质,脂质中主要的磷脂,蛋白质是生命活动的主要承担者,生物膜的功能复杂程度与生物膜上蛋白质的种类和数量有关;细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝.
解答 解:A、生物膜是选择透过性膜,A正确;
B、真核生物细胞内的生物膜把细胞分成许多小区室,使生命活动高效有序地进行,B正确;
C、相邻两个细胞的信息交流不全只靠两个细胞间的接触,有的通过化学物质的传递,C错误;
D、细胞膜能控制物质进出细胞,但这种功能是相对的,如有的病毒可以进入细胞,D正确.
故选:C.
点评 本题考查生物膜的功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁是该菌基本生命系统的边界 | |
B. | 该菌的溶酶体内含有多种水解酶 | |
C. | 该菌不能固定C02,产生有机物 | |
D. | 该菌进行细胞增殖时不能发生染色体变异 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
生物种类 | 细胞结构 | 遗传物质的核苷酸种类 | 变异来源 |
A.HIV | 无 | 4 | 染色体变异 |
B.根瘤菌 | 原核细胞 | 8 | 基因突变 |
C.酵母菌 | 原核细胞 | 4 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
D.大豆 | 真核细胞 | 4 | 基因重组、基因突变、染色体变异 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高等植物细胞之间只能通过胞间连丝进行信息交流 | |
B. | 由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化,体现了生殖细胞的全能性 | |
C. | tRNA与DNA都由四种核苷酸组成,都可储存遗传信息 | |
D. | 蓝藻和水绵叶绿体中都含有DNA、RNA和光合色素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 物质名称 | 类型 | 功能 |
A | 糖原 | 糖类 | 人和动物体内储存能量的物质 |
B | 性激素 | 蛋白质 | 促进动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成 |
C | DNA | 核酸 | 生物的主要遗传物质 |
D | 抗体 | 蛋白质 | 参与机体的免疫 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 涂布了一个平板,统计的菌落数是230 | |
B. | 涂布了两个平板,统计的菌落数是215和260,取平均值238 | |
C. | 涂布了三个平板,统计的菌落数分别是21、212和256,取平均值163 | |
D. | 涂布了三个平板,统计的菌落数分别是210、240和256,取平均值235 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个大肠杆菌既是细胞层次又是个体层次 | |
B. | 生命系统的各个层次相互依赖,又各自有特定的组成、结构和功能 | |
C. | 植物没有系统这一结构层次 | |
D. | 阳光和空气没有生命,不参与生态系统的组成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①-⑤过程简便,培育周期也很短 | B. | ②过程培育出的植株是纯合体 | ||
C. | ③过程培育出的植株有四种类型 | D. | ②⑥过程都是处理幼苗或萌发的种子 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com