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    下列有关动物细胞培养的叙述，错误的是

    A．恶性肿瘤细胞系具有不死性和失去接触抑制的特性

    B．利用液体培养基和CO2培养箱，模拟动物体的内环境

    C．因细胞具有相互依存关系，细胞克隆需要滋养细胞支持生长

    D．细胞株没有异质性，在连续传代过程中遗传性状始终保持均一

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省成都市高二上学期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    人体部分生命活动调节过程如图1、图2、图3所示（A、B、C、D表示激素），请分析回答：

    (1)图1中，寒冷环境下激素___________(填字母）的分泌量明显增加，作用结果是促进机体新陈代谢，增加产热，同时机体还通过___________等变化以减少散热。

    (2)香肠、腊肉是四川过年必备的一道“硬菜”，但口味太咸容易导致________升高，促使下丘脑分泌____增加，尿量减少。此调节过程中当兴奋通过如图2的B图中的突触结构时，信号的变化情况是________，且信号单向传递。

    (3)糖尿病的形成有多种原因，如图3所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。图中①由__________产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。图中②所示的患病机理是抗体Y2直接作用于胰岛B细胞，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。图中③所示的抗体Y3与____________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。

    (4)从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于______________病。其中，可以通过注射胰岛素来治疗的是_________。有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现，患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最可能类似于图3中的__________________。

    (5)在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式为___________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省成都市高二上学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    A. 图中e为感受器，a为效应器

    B. 当有刺激作用时,发生先缩手后产生痛觉的现象，说明缩手中枢位于乙方框处；痛觉中枢位于甲方框处

    C. 受到刺激时，神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位

    D. 由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关胚胎工程的叙述，正确的是

    A．胚胎移植时，通常需用激素处理受体，使之超数排卵

    B．胚胎干细胞培养时需要制备饲养层来抑制其分化同时促进其生长

    C．胚胎分割时，可采用酶处理原肠胚，从而将原肠胚细胞分散开

    D．培养不同时期胚胎的培养液所含的成分相同

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    对胚胎分割技术的叙述错误的是

    A．胚胎分割技术已在多种动物中取得成功

    B．采用胚胎分割技术产生的同卵多胚胎的可能性是有限的

    C．经分割产生的同卵双胎是最常见的

    D．胚胎分割技术已经不存在任何问题了

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是

    A．壁虎断尾后重新长出尾部

    B．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂

    C．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

    D．小鼠腺细胞的自我复制

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    图1为某种质粒简图，图2表示某外源DNA上的目的基因，小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRⅠ、BamHⅠ、Hind Ⅲ的酶切位点。下列有关叙述错误的是

    A. 如果用EcoRⅠ对外源DNA和质粒进行酶切，将多个含有目的基因的DNA片段与多个质粒的酶切产物用DNA连接酶进行连接后，两两连接所形成的产物有三种

    B. 如果将一个外源DNA分子和一个质粒分别用EcoRⅠ酶切后，再用DNA连接酶连接，形成一个含有目的基因的重组DNA，此重组DNA中EcoRⅠ酶切点有1个

    C. 为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化，酶切时应使用BamHⅠ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理

    D. 一个图1所示的质粒分子经EcoRⅠ切割后，含有2个游离的磷酸基团

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省百校联盟高三2月联考理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示在光照强度为660lx(未达到光饱和点）时(其他条件均适宜）,小球藻和鱼腥藻单独培养的生长曲线，下列相关叙述正确的是

    A. 单独培养时鱼腥藻在不同水层的分布体现了群落的垂直结构

    B. 混合培养有利于小球藻的繁殖,但不利于鱼腥藻的繁殖

    C. 适当增大光照强度，鱼腥藻和小球藻单独培养时的K值可能增大

    D. 单独培养时鱼腥藻由于不存在生存斗争，其种群数量呈“J”型增长

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年辽宁省六校协作体高一下学期期初生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述中不正确的是( )

    A. 丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需要水的参与

    B. 只有有氧呼吸代谢终产物产生水，无氧呼吸没有水的产生

    C. 标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在产物水中检测到

    D. 长跑时人体产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸

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