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    【题目】下图是探究酵母菌呼吸方式的实验装置，相关叙述错误的是

    A.①中加NaOH是为了去除空气中的CO2

    B.②中的酵母菌在无氧条件下也能生存

    C.反应过程中③中的澄清石灰水会变浑浊

    D.反应完全后②中的溶液会使酸性的重铬酸钾变成灰绿色

    【答案】D

    【解析】

    该装置是探究酵母菌有氧呼吸的实验装置，其中第一个锥形瓶中加入的是NaOH，作用是吸收空气中CO2；第二个锥形瓶中是酵母菌培养液；第三个锥形瓶中加入的是澄清石灰水，目的是检测呼吸产生的二氧化碳。

    A、①中NaOH的作用是吸收空气中的CO2，排除其干扰，A正确；

    B、酵母菌是兼性厌氧型微生物，在有氧和无氧条件下都可以生存，B正确；

    C、酵母菌有氧呼吸会释放CO2，使③中的澄清石灰水变浑浊，C正确；

    D、使酸性的重铬酸钾变成灰绿色的物质是酒精，而有氧呼吸不产生酒精，D错误。

    故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物生命活动受多种激素的调控，下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题。

    表丙：不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a～e依次增大)

    组别

    清水

    浓度a

    浓度b

    浓度c

    浓度d

    浓度e

    平均株高/cm

    16

    20

    38

    51

    42

    24

    (1)若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光面的生长素浓度为2m，则其向光面生长素浓度范围为______。

    (2)从图乙可以看出__________对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是__________________________，__________对种子萌发起促进作用。

    (3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性？__________，理由是 ______________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，a—e表示物质，①—④表示过程，下列有关叙述正确的是（ ）

    A. 催化反应②和④的酶都存在于细胞质基质中

    B. 图中物质c为[H]，它只在有氧呼吸过程中产生

    C. 图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为ATP

    D. ①④③过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和氧气

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图①-③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。以下相关叙述，正确的是

    A. ①、②、③过程中碱基配对的方式有差异

    B. 由于基因选择性表达，所以人体不同组织细胞中相同DNA进行过程②时启用的起始点都不同

    C. 能发生①过程的细胞不一定能发生②、③，而能发生②、③过程的细胞一定能发生①

    D. 若此人为艾滋病病毒携带者，那进入该患者体内的只有HIV病毒的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】脂质体（或称类脂小球）是一种类似生物膜结构的类脂质双分子层微小囊泡，如图甲所示。1971年英国Rymen等人开始将脂质体作为药物载体。2005年慕尼黑工业大学的罗德教授构建了一个能自己移动和改变形态的“类细胞”模型，由膜外壳和填入物构成。回答下列问题：

    (1)脂质体包裹药物进入人体组织细胞的方式是____________，此过程体现细胞膜的结构特点，具有_________。

    (2)脂质体与生物膜的相同点是_____________________________，不同点是脂质体没有_____________等分子，因此将脂质体置于一定浓度的K＋溶液中一段时间，检测发现K＋________(“能”或“不能”)进入其中。

    (3)“类细胞”模型中填入了细胞骨架和驱动蛋白，作为运动的结构基础，另外还需要填入________作为直接能源。

    (4)图乙表示葡萄糖分子进入“类细胞”的过程，a点时限制葡萄糖运输速率的因素有_______________、______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为一对雌、雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因R、r分别控制红眼、白眼，基因A、a分别控制长翅、残翅。请据图回答：

    （1）图中雌果蝇的表现型为______。

    （2）图中雄果蝇的基因型可写成______，该果蝇减数分裂可以产生______种精子。

    （3）这两对基因的遗传遵循______定律。若这一对雌雄果蝇交配，产生的F1中，长翅白眼果蝇出现的概率是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为AaEeDd的二倍体生物，其体内某精原细胞(甲图)减数分裂时产生了一个精细胞(乙图)。关于该过程的叙述正确的是

    A.三对等位基因的分离均发生在初级精母细胞中

    B.非姐妹染色单体可能发生过交换导致了染色体结构变异

    C.E(e)与d(D)间可能发生过重组，遵循基因自由组合定律

    D.该精原细胞可能产生AEd、AED、aed、aeD四种精子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对下图曲线a和b“可分别代表”的描述，错误的是（　　）

    A. 细胞分裂间期DNA含量和ATP量

    B. 细胞分化程度与全能性表现能力的变化

    C. 质壁分离过程中细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化

    D. 萌发的植物种子在出土之前有机物种类和干重的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是真核细胞内呼吸作用的过程图解，请据图回答：

    （1）图中能产生ATP的过程有__________，催化①过程的酶存在于__________。

    （2）图中物质X表示，X的作用是__________，检测物质Y常使用__________溶液。

    （3）人体细胞不能完成的过程是__________（用图中序号表示）。

    （4）花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进__________（用图中序号表示）过程的进行，有利于植物对无机盐离子的吸收。

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