科目：高中生物 来源： 题型：
(2011·吉林质检)结合遗传物质的相关实验，回答下列问题：
(1)艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验的一部分图解，该实验成功的最关键的实验设计思路是________________________________________。
(2)上述实验证明了______________________________________。
(3)后来，赫尔希和蔡斯用________方法，进一步表明DNA才是真正的遗传物质。实验包括4个步骤：
①噬菌体与大肠杆菌混合培养；②35S和32P分别标记噬菌体；③放射性检测；④离心分离。
该实验步骤的正确顺序是________(用数字表示)。
(4)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现放射性物质存在________(上清液或沉淀物)中。
(5)噬菌体的DNA连续复制n次后，含亲代噬菌体的DNA链的子代噬菌体个体应占总数的________。
(6)在蛋白质合成过程中，遗传信息的流动途径表达式是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
遗传物质的发现是众多科学家共同努力的结果。请回答下列有关遗传物质发现的问题：
(1)1928年，英国科学家格里菲思通过肺炎双球菌感染小鼠实验，证明了在S型细菌中，必然存在将无毒性的R型活细菌转化为有毒性S型活细菌的__________。
(2)1944年，美国科学家艾弗里及其同事通过实验证明了DNA是遗传物质。实验的巧妙之处是把S型菌的_________________
等物质提纯，分别加入到培养__________的培养基中，单独观察它们的作用。
(3)1952年，赫尔希和蔡斯利用放射性元素标记法进行了噬菌体侵染细菌实验。若用DNA被32P标记、蛋白质中S是32S的噬菌体侵染DNA中P是31P、蛋白质被35S标记的大肠杆菌，产生的子一代噬菌体中含32S的占__________%；子二代噬菌体的DNA分子中含32P的占__________%。
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科目：高中生物 来源：2014届江苏盐城阜宁县东沟中学高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
请回答下列问题：
Ⅰ、遗传物质的发现是众多科学家共同努力的结果。请回答下列有关遗传物质发现的问题：
（1）1928年，英国科学家格里菲斯通过肺炎双球菌感染小鼠实验，证明了在“S”型细菌中，必然存在将无毒性的R型活细菌转化为有毒性S菌活细菌的 。
（2）1944年，美国科学家艾弗里及其同事通过实验证明了DNA是遗传物质。实验的巧妙之处是把S型菌的 等物质提纯，分别加入到培养 的培养基中，单独观察它们的作用。
（3）1952年，赫尔希和蔡斯利用放射性元素标记法进行了噬菌体侵染细菌实验。若用DNA被32P标记、蛋白质的S是32S噬菌体侵染DNA中P是31P、蛋白质被35S标记的大肠杆菌，产生的子一代噬菌体中含是32S的占 %；子二代噬菌体的DNA分子中含32P的占 %。
Ⅱ、下图为人类两种遗传病家族系谱。甲病（由A或a基因控制）和乙病（由B或b基因控制），已知一种遗传病为伴性遗传。请结合遗传系谱图回答：
（4）甲病的遗传是 遗传病。
（5）Ⅰ-1的基因型是 ，Ⅲ-10的基因型是 。
（6）若Ⅲ-8与Ⅲ-11婚配，生育出患甲病孩子的概率是 ，生出一个只患一种病孩子的概率是 。
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