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    下列说法正确的是( )

    A.变异是定向的，自然选择是不定向的

    B.自然选择不能使种群的基因频率定向改变

    C.变异的利与害是由生物生存的环境决定的

    D.自然选择是生物对自身的选择

     

    C

    【解析】自然选择是定向的，变异是不定向的；自然选择要淘汰某些个体，所以基因频率定向改变；自然选择是环境对自身的选择。

    考点：此题考查达尔文进化论的基本内容，意在考查学生对进化论的理解和运用能力。

     

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    下列有关生物的进化的叙述中正确的一项是

    A．一个物种的形成或灭绝，不会影响到其他物种的进化

    B．物种之间的共同进化都是通过物种间的生存斗争来实现的

    C．生物进化的方向．取决于生物变异的方向

    D．捕食者的存在有利于物种多样性的增加

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省铜陵市高三第一学期月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面有关常规实验的操作方法或结果的描述中，不正确的是（ ）

    A．观察RNA和DNA在细胞中的分布实验中，利用盐酸可改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞

    B．用纸层析法分离叶绿体中的色素，其中扩散最快的是呈橙黄色的胡萝卜素

    C．健那绿染液可使活细胞中的线粒体呈蓝绿色，而细胞质接近无色

    D．用斐林试剂检测番茄汁中的还原糖，水浴加热后能观察到砖红色沉淀

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省芜湖市高二上（理科）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是（ ）

    A.都是由左向右

    B.都是由右向左

    C.膜内由左向右，膜外由右向左

    D.膜内由右向左，膜外由左向右

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省芜湖市高二上（文科）期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D）、抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆（d）、易染锈病（t）（两对基因独立遗传）。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种，请据图分析回答：

     

     

    （1）与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育，但是，利用单倍体植株培育新品种能明显________________________。

    （2）图中（三）过程采用的方法称为___________________________；图中（四）过程最常用的化学药剂是___________________，该物质作用于正在分裂的细胞，引起细胞内染色体数目加倍的原因是__________________________________________。

    （3）图中标号④基因组成为_________。用这种方法培育得到的植株中，符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省芜湖市高二上（文科）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用15N标记的细菌DNA，在14N的培养基上连续分裂两次后，其后代中含有14N标记的新个体与含有15N标记的新个体的比值为：( )

    A、3:1 B、2:1 C、1:1 D、7:1

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省芜湖市高二上（文科）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    遗传密码通常是指（ ）

    A．DNA上决定氨基酸的不同碱基序列

    B．核糖体上决定氨基酸的碱基序列

    C．信使RNA上决定氨基酸的不同碱基序列

    D．转运RNA上决定氨基酸的不同碱基序列

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是（ ）

    A．②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶

    B．①②③过程均可在细胞核中进行，④过程发生在某些病毒细胞内

    C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子一代含15N的DNA占100%

    D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传学基本概念的理解中，正确的是

    A.杂种显性个体与隐性个体杂交子代同时出现显性和隐性性状可称为性状分离

    B.纯合子aabb(a、b位于不同染色体上)减I后期会发生非同源染色体的自由组合

    C.非同源染色体的自由组合时，所有的非等位基因也发生自由组合

    D.等位基因的本质区别是控制的性状不同

     

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