A. | 毛细血管透性增加 | B. | 肾小球肾炎 | ||
C. | 长期营养过剩导致肥胖 | D. | 毛细淋巴管受阻 |
分析 组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来.主要原因包括以下几个方面:
(1)过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成水肿;
(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿;
(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加;
(4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象;
(5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡.肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿.
解答 解:A、毛细血管透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成水肿,A正确;
B、肾小球肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿,B正确;
C、长期营养过剩导致肥胖,而不是组织水肿,C错误;
D、毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿,D正确.
故选:C.
点评 本题以组织水肿为素材,考查内环境的组成及理化性质,要求考生识记内环境的组成及各组成成分之间的关系,掌握内环境的理化性质,特别是渗透压,能对组织水肿的几种情况进行归纳总结,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应设置口服胰岛素的实验组,对照组灌喂等量的清水 | |
B. | 为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖原 | |
C. | 应设置注射等量酸性生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组 | |
D. | 出现惊厥现象后,还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救,另一半不予抢救 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{16}$ | B. | $\frac{4}{16}$ | C. | $\frac{6}{16}$ | D. | $\frac{8}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 儿子色盲,母亲一定色盲 | B. | 女儿色盲,父亲一定色盲 | ||
C. | 女儿不色盲,父亲一定不色盲 | D. | 男孩的色盲基因一定来自外祖父 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸过程中产生的[H]可在线粒体内被氧化生成水 | |
B. | 无氧呼吸能产生ATP,但没有[H]的生成过程 | |
C. | 光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂 | |
D. | 某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核生物的遗传物质由裸露的DNA组成,不与蛋白质结合成染色质 | |
B. | 真核生物在转录时以基因中的任意一条链为模板链 | |
C. | DNA分子一条链上相邻的碱基A与T通过两个氢键相连 | |
D. | DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上 |
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