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    如图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题：

    （1）电激（即用电刺激）E，结果A发生运动反应；电激B，结果A反应而E无反应。这表明图中的A是________，E是________，而B和D分别是________和________

    （2）用有关字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧中的传导方向________

    （3）给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，请设计试验方案，以验证兴奋在神经纤维上和在相邻两神经元之间的传递特点（是双向的还是单向的），并预期可能的实验结果及结论。

    a．验证冲动在神经纤维上的传导

    方法步骤：________

    结果和结论：________

    b．验证冲动在神经元之间的传送

    方法步骤：________

    结果和结论：________

    （4）在正常情况下，你认为神经冲动在一个完整反射弧中的传导是________的，决定这一传导特点的主要原因是________。

    答案：
    解析：

    　　（1）效应器　感受器　传出神经纤维　传入神经纤维

    　　（2）E→D→C→B→A

    　　（3）a．方法步骤：电激①处，观察A的变化，同时测量②处的电位有无变化

    　　结果和结论：若A有反应，且②处电位改变。说明冲动在神经纤维上的传导是双向的；若A有反应而②处无电位变化，则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的

    　　b．方法步骤：先电激①处，测量③处电位变化。再电激③处，测量①处的电位变化

    　　结果和结论：若两次试验的检测部位均发生电位变化，说明冲动在神经元间的传递是双向的；若只有一处（如二次观测的①处）电位改变，则说明冲动在神经元间的传递是单向的

    　　（4）单向　冲动在突触中的传导是单向的


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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    如图为某种反射弧示意图，A、B、C、D为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。结合下述实验回答问题：

    （1）电激（即用电刺激）1，结果5发生运动反应；电激5，结果5有反应而1无反应。用有关数字和箭头写出神经冲动在整个反射弧的传导方向                         。

    （2）提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，进行实验以，验证冲动在神经纤维上的传导：可电激          处，若5有反应，同时测量到相应的          处的电位有变化，说明冲动在神经纤维上的传导是双向的。

     (3)在正常情况下，我们认为神经冲动在一个完整反射弧中的传递是单向的，决定这一传递特点的主要原因是                                                    。

    （4）下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（   ）

    ①药物放在A，刺激B，肌肉收缩    ②药物放在B，刺激A，肌肉收缩

    ③药物放在C，刺激B，肌肉不收缩  ④药物放在C，刺激A，肌肉收缩

    A．①③     B．②③     C．①④     D．②④

    （5）已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是使被神经控制的肌肉                                                        。

    （6）当对C给予某种药物处理后，刺激B,发现5无反应，但检测到C中神经递质的量与给予药物之前相同。最可能是由于该药物（   ）

    A．抑制了突触小体中递质的合成　　　B．抑制了突触后膜的功能

    C．与递质的化学结构完全相同　　　　D．抑制了突触前膜递质的释放

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    科目：高中生物 来源：2010年湖北省孝感高中高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    如图为某种反射弧示意图，A、B、C、D为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。结合下述实验回答问题：

    （1）电激（即用电刺激）1，结果5发生运动反应；电激5，结果5有反应而1无反应。用有关数字和箭头写出神经冲动在整个反射弧的传导方向                        。
    （2）提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，进行实验以，验证冲动在神经纤维上的传导：可电激         处，若5有反应，同时测量到相应的         处的电位有变化，说明冲动在神经纤维上的传导是双向的。
    (3)在正常情况下，我们认为神经冲动在一个完整反射弧中的传递是单向的，决定这一传递特点的主要原因是                                                   。
    （4）下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（  ）
    ①药物放在A，刺激B，肌肉收缩    ②药物放在B，刺激A，肌肉收缩
    ③药物放在C，刺激B，肌肉不收缩  ④药物放在C，刺激A，肌肉收缩
    A．①③     B．②③     C．①④     D．②④
    （5）已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是使被神经控制的肌肉                                                        。
    （6）当对C给予某种药物处理后，刺激B,发现5无反应，但检测到C中神经递质的量与给予药物之前相同。最可能是由于该药物（  ）
    A．抑制了突触小体中递质的合成　　　B．抑制了突触后膜的功能
    C．与递质的化学结构完全相同　　　　D．抑制了突触前膜递质的释放

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    科目：高中生物 来源：2010年湖北省高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    如图为某种反射弧示意图，A、B、C、D为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。结合下述实验回答问题：

    （1）电激（即用电刺激）1，结果5发生运动反应；电激5，结果5有反应而1无反应。用有关数字和箭头写出神经冲动在整个反射弧的传导方向                         。

    （2）提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，进行实验以，验证冲动在神经纤维上的传导：可电激          处，若5有反应，同时测量到相应的          处的电位有变化，说明冲动在神经纤维上的传导是双向的。

     (3)在正常情况下，我们认为神经冲动在一个完整反射弧中的传递是单向的，决定这一传递特点的主要原因是                                                    。

    （4）下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（   ）

    ①药物放在A，刺激B，肌肉收缩    ②药物放在B，刺激A，肌肉收缩

    ③药物放在C，刺激B，肌肉不收缩  ④药物放在C，刺激A，肌肉收缩

    A．①③     B．②③     C．①④     D．②④

    （5）已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是使被神经控制的肌肉                                                        。

    （6）当对C给予某种药物处理后，刺激B,发现5无反应，但检测到C中神经递质的量与给予药物之前相同。最可能是由于该药物（   ）

    A．抑制了突触小体中递质的合成　　　B．抑制了突触后膜的功能

    C．与递质的化学结构完全相同　　　　D．抑制了突触前膜递质的释放

     

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    科目：高中生物 来源：同步题 题型：实验题

    如图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题。
    (1)用电刺激E，结果A发生运动反应；用电刺激B，结果A反应而E无反应。这表明图中的A是________，E是________，而B和D分别是_________和_________。
    (2)用有关字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧中的传导方向_____________。
    (3)给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，请设计实验方案，以验证兴奋在神经纤维上和在相邻神经元之间的传递特点(是双向的还是单向的)，并预期可能的实验结果及结论。
    a．验证冲动在神经纤维上的传导方法步骤：___________。
    结果和结论：___________。
    b．验证冲动在神经元之间的传递方法步骤：_________。
    结果和结论：__________。
    (4)在正常情况下，你认为神经冲动在一个完整反射弧中的传导是__________的，决定这一传导特点的主要原因是__________。

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