研究表明,主动运输根据能量的来源不同分为三种类型,其示意图如下(图中a、b、c代表物质跨膜运输方式、■、、○代表跨膜的离子或小分子)。请据图回答问题。
a.偶联转运蛋白:ATP间接提供能量的协同运输;
b.ATP驱动泵:ATP直接提供能量;
c.光驱动泵:光能驱动。
(1)图中细胞质基质存在于________(填“P”或“Q”)侧,判断依据是______________________________________________________________。
(2)主动运输是通过________对所介导的物质进行________梯度的跨膜运输的方式。
(3)有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATP驱动泵的主动运输或协助扩散。请你设计实验加以探究。
①实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞。
第二步:将甲、乙两组细胞置于适宜浓度的葡萄糖培养液中,甲组细胞给予正常的呼吸条件,_________________________________________________________________
_______________________________________________________________。
第三步:________________________________________________________________
_______________________________________________________________。
②预测实验结果并分析:
a.若甲、乙两组葡萄糖的浓度相同,则_________________________________________________________________
________________________________________________________________。
b.____________________________________________________________
_______________________________________________________________。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
种群增长和环境负载能力有着密切关系,在自然环境中所有生物的种群增长曲线不是直线而是一个“S”型曲线。请根据下图回答:
(1)种群指数增长期是指图中的( ),种群增长速率为零的是图中( )
A.a | B.b | C.c | D.d |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)某植物有宽叶和窄叶(基因为A、a)、抗病和不抗病(基因为B、b)等相对性状。请回答下列问题:
(1)若宽叶和窄叶植株杂交,F1全部表现为宽叶,则显性性状是 ,窄叶植物的基因型为 。
(2)若要验证第(1)小题中F1植株的基因型,可采用测交方法,请在答卷的指定位置用遗传图解表示测交过程。
(3)现有纯合宽叶抗病和纯合窄叶不抗病植株进行杂交,所得F1自交,F2有宽叶抗病、宽叶不抗病、窄叶抗病和窄叶不抗病四种表现型,且比例为9 :3 :3 :1。
①这两对相对性状的遗传符合 定律,F2中出现新类型植株的主要原因是 。
②若F2中的窄叶抗病植株与杂合宽叶不抗病植株杂交,后代的基因型有 种,其中宽叶抗病植株占后代总数的 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。
⑴绿色植物进行光合作用的细胞器为[ ] ;
⑵提供细胞能量的“动力工厂”为[ ] ;
⑶结构5为 ,在植物细胞有丝分裂时,与 形成有关;
⑷细胞内表面积最大的膜结构是[ ] 。有双层膜的结构但又不属于细胞器的是[ ] ;
⑸如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[ ] ;
⑹与动物细胞有丝分裂有关的结构是[___]_____________ ___;
⑺12所示的结构的化学组成为__________ ___________,它与____________的关系为同一物质在不同细胞时期的两种形态。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
鸡的性别决定为ZW型(ZZ为雄性、ZW为雌性),果蝇的性别决定为XY型(XX为雌性、XY为雄性)。回答以下问题:
(1)已知果蝇的某一相对性状M和N,且M对N为显性,由一对等位基因C—c控制。研究表明该性状的遗传可能是从性遗传(基因位于常染色体上,但与性别相关联,雌雄差异在于杂合子,雄性杂合子表现显性性状,而雌性杂合子表现隐性性状)或伴X遗传。
①如为从性遗传,表现型为M的雌果蝇与表现型为N的雄果蝇杂交得F1,再让F1雌雄果蝇随机交配,所得F2雄果蝇中具有M性状的个体占________。
②如为伴X遗传,表现型为N的雌果蝇与表现型为M的雄果蝇杂交,F1的表现型及比例为________,F1雌雄果蝇随机交配,所得F2雌雄果蝇再随机交配,F3雌果蝇中纯合子占________。
(2)鸡的羽毛有白色和有色等性状,由位于常染色体上的两对独立遗传的等位基因A—a、B—b控制,基因组成情况与表现型之间的关系,如下表所示。基因型为AaBb的雌雄鸡杂交,理论上子代的表现型及比例为________。
基因组成情况 | 只含B一种 显性基因 | 同时含A、B两种显性基因或不含B基因 |
表现型 | 羽毛有色 | 羽毛白色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分). 果蝇是常用的遗传学材料,下图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,请回答下列问题:
(1)果蝇的体细胞内有______个染色体组,一个精子细胞内的染色体组成可表示为______ (用图中序号表示)。研究发现性别由X染色体数目与常染色体组数之比(性指数)决定,性指数≥1时发育为雌性,性指数≤0.5发育为雄性,推测性染色体是XYY、XXY的果蝇分别发育成 性。
(2)果蝇眼色的红色由常染色体上A基因决定,具有A基因的个体能产生红色素,aa 的个体不能产生色素表现为白眼。而显性基因B 使得色素呈紫色,b则无作用。现将 2个纯合品系白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交,F1全为紫眼,则雌雄亲本的基因型分别为______、______。让F1雌雄个体相互交配得到F2,F2雄性个体中紫眼:红眼:白眼为_ _ ____。
为确定F2代中某紫眼雄蝇的基因型,将其与双隐性纯合雌蝇测交。若后代性状表现为___________两种,则其基因型为___________;若后代中表现型及比例是 ,则其基因型为________。
(3)进一步研究发现:A基因的表达产物是果蝇眼色表现红色所需的一种酶,这一事实表明基因可以通过控制________来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(13分)女娄菜是一年生或两年生草本植物,雌雄异株,性别决定方式为XY型,其叶子形状有阔叶和细叶两种类型,相对性状由一对有显隐性关系的等位基因B和b决定。进行两组杂交试验,甲组:阔叶雌株×细叶雄株,乙组:阔叶雌株×阔叶雄株。结果甲组杂交子代全为阔叶雄株,乙组杂交子代既有雌株又有雄株,但雌株全为阔叶,雄株阔叶和细叶约各占一半,根据上述结果回答下列问题:
(1) 是显性性状, (能、不能)确定X染色体上具有基因B或b。
(2)甲组杂交组合的子代没有雌株,原因是 (用字母代号表示)。
A.含X染色体的雄配子致死 | B.含X染色体的雌配子致死 |
C.含X染色体和b基因的雄配子致死 | D.含X染色体和b基因的雌配子致死 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(7分)实验是生命科学十分重要的发现和论证方法,实验方法的正确与否,直接影响到实验的结果和结论。请根据题意回答有关实验问题。
(1)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作。(表中“+”表示该步骤正常操作,“—”表示该步骤未操作)
学生 | 步 骤 | ||||
解离 | 漂洗 | 染色 | 压片 | 镜检 | |
甲 | + | — | + | + | + |
乙 | — | + | + | + | + |
丙 | + | + | + | + | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空2分共14分)摩尔根用纯种的红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交,子一代不论雄果蝇还是雌果蝇都表现为红眼。子一代雌雄果蝇之间相互交配,子二代中有红眼也有白眼,其比例为红眼:白眼=3:1。请根据上面事实回答:
(1)果蝇的红眼性状对白眼性状为________性。
(2)在子二代既有红眼也有白眼出现的现象,在遗传学上称为________。
(3)在子二代果蝇中,雌性个体的性状表现为 ,雄性个体的性状表现为 。
(4)摩尔根及其同事设想,控制果蝇白眼和红眼的基因都位于X染色体上,在Y染色体上没有它们的等位基因。请根据这一设想写出下列果蝇的基因型:
亲代白眼________;子二代红眼雄果蝇________;子二代红眼雌果蝇________。
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