时间/min | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
血糖浓度/mg•mL-1 | 0.75 | 1.25 | 1.10 | 0.90 | 0.75 | 0.75 |
分析 1、激素调节过程中,通过体液运输作用于靶细胞膜上的受体,进而调节生命活动.
2、胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.
解答 解:(1)去甲肾上腺素是一种神经递质作用于不同的效应器,即胰岛A、B细胞产生不同的效应,说明两种细胞中的相关受体不同,导致产生的效应不同.
(2)根据题意可知,实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,则对照组应该施加等体积生理盐水.为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖维持在比正常浓度稍低的水平一利于出现低血糖症状.
(3)注意横轴表示时间,纵轴表示血糖浓度和胰岛素浓度.血糖浓度的变化描点连线,胰岛素随着相同浓度变化而变化,二者曲线趋势相同,但是胰岛素量变化晚于相同浓度变化.曲线图见答案.
故答案为:
(1)胰岛A、B细胞与去甲肾上腺素结合的受体不同
(2)等体积生理盐水 稍低
(3)如图所示
点评 本题主要考查激素调节相关知识和实验设计,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | SARS病毒能够单独完成各种生命活动 | |
B. | 一切生物的生命活动都离不开细胞 | |
C. | 多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动水稻 | |
D. | 生物大分子(核酸、蛋白质等)是生物体的最基本生命系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④结构进行光合作用,吸收光能的色素不完全相同 | |
B. | ②③这两种结构中均含有DNA聚合酶 | |
C. | 结构①②③与结构④最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核 | |
D. | 上图中一定不能再增殖的结构只有⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体的组成成分为蛋白质、磷脂和DNA | |
B. | 核糖体是细胞内各种蛋白质的合成场所 | |
C. | 核糖体是所有生物都具有的细胞器 | |
D. | 与核糖体的形成有关的细胞结构是内质网 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | 0 | C. | $\frac{5}{8}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016海南海口湖南师大附中海口高二下期中生物理卷(解析版) 题型:选择题
下列关于原核生物和真核生物的叙述,不正确的是( )
A.原核生物细胞不含线粒体,有的能进行有氧呼吸
B.真核生物大多遵循孟德尔遗传定律,原核生物不遵循孟德尔遗传定律
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物和原核生物细胞都具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州遵义航天中学高一下期中理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为某家庭的遗传系谱图(显性基因为A,隐性基因为a),下列说法正确的是( )
A.由1×2→4可推知该病为显性遗传病
B.只要知道2号与5号的关系,即可推知致病基因位于常染色体上
C.2号、5号的基因型分别为AA、Aa
D.若7号和8号婚配,则后代正常的概率为1/3
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