(双选)下列属于动物细胞培养与植物组织培养区别的是
A.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同
B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行
C.动物细胞培养过程中可发生基因重组,而植物组织培养不能
D.植物组织培养体现了细胞全能性,动物细胞培养不体现全能性
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【解析】
试题分析:
A.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同,前者有营养物质(蔗糖)、植物激素等,后者有营养物质(葡萄糖)、动物血清等。
B.动物细胞培养与植物组织培养都需要在无菌条件下进行。
C.基因重组发生在减数分裂过程中,动物细胞培养和植物组织培养过程中都不会发生基因重组。
D.植物组织培养体现了细胞全能性,动物细胞培养的原理是细胞增殖,不能体现全能性。
考点:本题考查动物细胞培养与植物组织培养的区别。
点评:植物组织培养和动物细胞培养的比较
比较项目 |
植物组织培养 |
动物细胞培养 |
|
原理 |
细胞的全能性 |
细胞增殖 |
|
培养基性质 |
固体培养基 |
液体培养基 |
|
培养基成分 |
营养物质(蔗糖)、植物激素等 |
营养物质(葡萄糖)、动物血清等 |
|
培养结果 |
植物体 |
细胞株、细胞系 |
|
培养目的 |
快速繁殖、培育无毒苗等 |
获得细胞或细胞产物 |
|
分散处理 |
无 |
有 |
|
脱分化 |
有 |
无 |
|
科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省东莞市第七高级中学高二3月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
(双选)下列属于动物细胞培养与植物组织培养区别的是
A.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同 |
B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 |
C.动物细胞培养过程中可发生基因重组,而植物组织培养不能 |
D.植物组织培养体现了细胞全能性,动物细胞培养不体现全能性 |
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山西省“晋商四校”高二下学期联考生物试卷(带解析) 题型:综合题
大肠杆菌是基因工程常用的受体菌。它既可生活在人和动物肠道内,又可随粪便排出污染环境,因而常用作饮水和食物(或药物)的卫生学标准(国家规定,每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个)。请回答下列与大肠杆菌有关的问题:
(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于________;从生存环境分析推测,它的新陈代谢类型应该是________。
(2)某研究性学习小组对本校自来水进行了检测。一同学用无菌吸管吸取1 mL水样至盛有________ mL无菌水的试管中,得到101倍稀释的样品;依次稀释,得到102、103倍稀释的样品;把每种稀释度的样品分别接种到3个平板培养基上培养,最后统计菌落数。若3种稀释度的平均菌落数分别为402、30、2,应以_______倍稀释的样品来计算水样中的菌体数;若接种量均为0.1 mL,则该水样中大肠杆菌超标_______万倍。
(3)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。
成分 | 蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4P | 显色剂 | 琼脂 |
含量 | 10.0 g | 5.0 g | 5.0 g | 2.0 g | 0.2 g | 12.0 g |
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科目:高中生物 来源:2013届山西省“晋商四校”高二下学期联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
大肠杆菌是基因工程常用的受体菌。它既可生活在人和动物肠道内,又可随粪便排出污染环境,因而常用作饮水和食物(或药物)的卫生学标准(国家规定,每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个)。请回答下列与大肠杆菌有关的问题:
(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于________;从生存环境分析推测,它的新陈代谢类型应该是________。
(2)某研究性学习小组对本校自来水进行了检测。一同学用无菌吸管吸取1 mL水样至盛有________ mL无菌水的试管中,得到101倍稀释的样品;依次稀释,得到102、103倍稀释的样品;把每种稀释度的样品分别接种到3个平板培养基上培养,最后统计菌落数。若3种稀释度的平均菌落数分别为402、30、2,应以_______倍稀释的样品来计算水样中的菌体数;若接种量均为0.1 mL,则该水样中大肠杆菌超标_______万倍。
(3)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。
成分 |
蛋白胨 |
乳糖 |
蔗糖 |
K2HPO4P |
显色剂 |
琼脂 |
含量 |
10.0 g |
5.0 g |
5.0 g |
2.0 g |
0.2 g |
12.0 g |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL。根据用途划分该培养基属于________(选择/鉴别)培养基。该培养基中的碳源是________。
(4)培养大肠杆菌时,常用的接种方法是平板划线法和______________。为防止杂菌污染需要对培养基和培养皿进行____________。
(5)以下微生物发酵生产特定产物时,所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是________(双选)。
A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C.制作泡菜 D.制作腐乳
(6)利用培养基不仅可以分离培养微生物,也可以进行植物组织培养。与微生物培养明显不同的是,用于组织培养的培养基中还需要加入________。
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
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