A、细胞质 | B、细胞核 |
C、线粒体 | D、叶绿体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生菜中的纤维素经消化分解可被人体吸收 |
B、面包中的淀粉进入口腔先被酶催化水解为麦芽糖 |
C、鸡蛋中的化合物含量最少的是糖类,最多的是蛋白质 |
D、鸡胸肉中含有的动物多糖--糖原可被人体直接吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 |
B、酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸 |
C、酶的作用是降低反应所需的活化能 |
D、酶在催化过程中不断被消耗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、全过程都在生物群落中进行 |
B、碳元素都是以光合作用的方式进人生物群落 |
C、生物群落的碳元素都通过消费者的呼吸作用回归无机环境 |
D、能量作为动力,使物质循环得以进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、30 | B、32 | C、64 | D、96 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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