【题目】关于肺炎双球菌的描述,正确的是
A.DNA 是主要的遗传物质
B.基因的表达离不开核糖体
C.嘌呤碱基和嘧啶碱基数目相等
D.遗传信息不能从DNA流向DNA
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是由受精卵发育而来的,两种生物的体细胞内染色体及有关基因分布情况示意图,请根据图示回答,下列说法正确的是
A. 甲是三倍体生物的体细胞,该生物体细胞内染色体组数最多有6个
B. 甲的一个染色体组含有3条染色体,如果该生物的卵细胞单独培育成的生物的体细胞中含有2个染色体组,该生物是二倍体
C. 乙所示的个体与基因型Aabbcc的个体交配,雌雄配子最多有16种组合方式
D. 乙图A基因发生了碱基对的缺失,属于染色体变异
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】请完成以下关于基因表达的内容。
(1)参与图1过程的酶是___________,乙与丁在结构上的不同点是____________。
(2)图1主要发生的场所是___________;图2进行的是______________过程。
(3)图2需要的物质和结构除mRNA,酶,ATP以外,还需要的工具是______________。图2所示的生理过程是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程,②③④的最终结构是否相同?_____________。(填“是”或“否”),这样的意义是________________。
(4)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致图中过程合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是______。
(5)胰岛素是由51个氨基酸形成的具有2条肽链的生物大分子,那么合成一分子胰岛素至少需要基因中的碱基________________个。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】进行“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验时,首先在低倍镜下找到叶片细胞,然后转换到高倍镜观察。正确的操作顺序是( )
①调节粗准焦螺旋
②调节细准焦螺旋
⑧转动转换器,换高倍镜
④在低倍镜下将细胞移至视野中央
⑤调节光圈
A. ①→⑤→③→④ B. ④→①→③→⑤
C. ⑤→③→②→④ D. ④→⑧→⑤→②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图解回答下面的问题:(图中A、B、C、D、E表示器官或细胞,①②③表示物质。)
(1)维持机体稳态离不开细胞间的信息传递。动物细胞间进行信息传递的途径:一是通过 、淋巴因子和神经递质等信息分子经体液运输作用于靶细胞来实现;二是通过细胞间的直接接触来实现。
(2)图中A通过垂体对B发生作用属于 (填“神经”或“体液”)调节;当③分泌过多时,会对A和垂体起 作用;图中C表示 ,它是由 和 细胞增殖、分化形成的。
(3)长期焦虑和紧张会导致机体免疫力 ,请根据图解分析原因: 。
(4)当H1N1病毒第二次进入机体时,首先对H1N1病毒起免疫作用的物质是 ,对于侵入机体细胞内的病毒的清除则需要通过 来完成。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。①②是有关的生理过程。下列说法错误的是
A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B.Ⅱ内的葡萄糖、胰岛素、激素等通过①进入血浆和淋巴
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮肤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于人体内环境的组成成分的是 ( )
①血液、组织液和淋巴 ②血浆蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸 ⑤喝牛奶,进入胃中 ⑥口服抗菌药物 ⑦肌肉注射青霉素 ⑧精子进入输卵管与卵细胞结合
A. ②③⑦ B. ①②③⑦
C. ①②③⑦⑧ D. ①②③⑥⑦⑧
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断正确的有
A.过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期
B.通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4
C.过程①属于减数分裂,在此过程中会产生一定量的植物激素
D.与杂交育种相比,该育种方法的优点是能明显缩短育种年限
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com