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    当人所处的环境温度从5℃升至30℃，细胞呼吸强度、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是（ ）

    A．增加、增加、增加、不变 B．减少、减少、减少、不变

    C．增加、减少、增加、升高 D．增加、减少、减少、升高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 题型：选择题

    有关如图所示模拟实验的叙述，正确的是（ ）

    A．①和②都不产生气泡

    B．①产生气泡与光有直接关系

    C．①和②都产生气泡，气泡成分不同

    D．①和②都产生气泡，气泡成分相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二（解析版） 题型：综合题

    某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，某生物兴趣小组设计了下面的实验方案：

    实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用．

    实验方案：取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做如图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后．

    （1）根据科学实验原则，图中X处应放置 ，则乙、丙两组的实验变量是 ．

    （2）预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：

    若 ，则假设成立；若 ，则假设不成立．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二（解析版） 题型：选择题

    如图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述不正确的是（ ）

    A．甲为出生率和迁入率，乙为死亡率和迁出率

    B．丁为年龄组成，可预测未来种群数量变化发展趋势

    C．调查作物植株上某种昆虫的种群密度常采用标志重捕法

    D．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二（解析版） 题型：选择题

    图表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程，其中能够形成X细胞有几个（ ）

    ①B细胞 ②浆细胞 ③T细胞

    ④效应T细胞 ⑤记忆T细胞 ⑥骨髓造血干细胞．

    A．一个 B．二个 C．三个 D．四个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二（解析版） 题型：选择题

    某人因其大脑皮层某一区域受到损伤而听不懂别人说话，该区域是（ ）

    A．W区 B．S区 C．V区 D．H区

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二（解析版） 题型：选择题

    如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述个数有（ ）

    ①A、B、C依次为淋巴、血液、组织液

    ②胰岛素可以存在于B中

    ③B和D中的成分大体相同

    ④正常情况下，唾液淀粉酶不会存在于A中．

    A．一个 B．二个 C．三个 D．四个

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