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    下图是细胞的亚显微结构图。请根据图回答下面的问题。

    （1）图A属于        （填“植物”或“动物”）细胞，其主要依据是              。
    （2）图A中⑥所指的是           ，它是细胞合成           的场所。
    （3）图B中⑤所指的是           ，它是细胞进行           的主要场所。

    解析试题分析：⑴由于A图有中心体，无细胞壁、大液泡，因此疏于动物细胞。⑵图A的⑥是核糖体，其功能是合成蛋白质的场所 ⑶图B中的⑤是线粒体，是进行有氧呼吸的主要场所。
    考点：本题主要考查动物细胞和植物细胞的区别，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (每空１分，共１0分)下图是某家族遗传系谱图。设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。据查Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因。

    （1）控制遗传病甲的基因位于         染色体上，属          性基因；控制遗传病乙的基因位于         染色体上，属          性基因。
    （2）Ⅰ-1的基因型是              ，Ⅰ-2含ab的卵细胞所占的比例为       。
    （3）从理论上分析，若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩，可能有       种基因型，       种表现型。
    （4）Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配，他们生一个患甲病孩子的几率是          。
    （5）若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子，那么他们再生一个正常男孩的几率是          。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （每空1分，共8分）如下图是细胞间的3种信息交流方式，请据图分析回答下列问题：

    (1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随血液到达全身各处，与靶细胞表面的②________结合，将信息传递给靶细胞。
    (2)图B表示通过相邻两细胞的______________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示__________________，请举1例图B这种信息交流的实例：                       。
    (3)图C表示相邻两植物细胞之间形成________，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示________。
    (4)在动物细胞中，性激素与靶细胞间信息交流是上图中图_____所示的信息交流方式。
    (5)由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于信息交流，这种交流大多与________________有关。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    利用不同微生物的发酵作用来制作果洒，果醋、腐乳和酸奶等食品的历史悠久，遍布民间，一般称作传统发酵技术。根据传统发酵技术的相关知识，回答以下问题：
    （1）果酒和果醋的制作：
    ①酵母菌是酿制葡萄酒不可缺少的微生物，如果要获得优质野生酵母菌最好在葡萄园的土壤中采样，利用酵母菌发酵制作葡萄洒要控制的温度为       。
    ②果酒发酵后是否有酒精产生，可以用重铬酸钾来检验，在酸性条件下呈现      色。
    ③喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是（用化学反应式表示）         。
    （2）腐乳的制作：
    ①腐乳制作有多种微生物参与，其中起主要作用的是          。
    ②豆腐发酵主要利用微生物产生的蛋白酶和脂肪酶等，通过发酵，豆腐中营养物质的种类         （减少、增多），且更易于消化和吸收。
    （3）乳酸发酵：
    ①含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶，原因是                           。 
    ②测定泡菜中亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生       反应后，与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成         染料。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图为糖尿患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答下列问题

    （１）曲线      为正常人的，曲线       为糖尿病患者的。
    （２）造成AB段血糖升高生理活动可能是       ______     ，该过程主要发生在小肠中。葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是                。
    （３）曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度，此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是______                            。
    （4）假如在糖尿病患者摄取葡萄糖１h后，给他注射胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线（表示出大致趋势即可）

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）请根据下列化合物的结构式分析回答：

    （1）图中⑨名称是__________，①名称是__________。图中代表肽键的序号为             （写出其中1个即可）。
    （2）该化合物是由_____个氨基酸分子失去___       水分子而形成的,这种反应叫做_______           。
    （3）图中有_____个肽键，该化合物叫_______肽，有_____个氨基和____个羧基。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图为碳循环示意图,图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群。请据图回答

    图中甲表示             乙表示             丙表示             。
    (2)图中①代表的生理过程是               ;
    ②和③代表的生理过程是                  
    (3)在生态系统的物质循环中，碳元素以           形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过         作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通过         作用使碳元素回到无机环境中
    (4)人类活动对碳循环干扰最大的是_________________途径，这一干扰，增加了________的含量，造成的主要环境问题是__________________，如何改善这一干扰所带来的环境问题请你提出合理的建议____________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （12分）下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

    （1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是                  。（填标号）
    （2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是         ；   红细胞所携带的氧气至少需要经过        层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第        阶段。
    （3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是                                  。
    （4）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理原因引起③增多的实例                                             。
    （5）如果该图为肝脏组织局部结构膜式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有          。
    （6）如果图中①细胞为B淋巴细胞，则合成抗体的细胞器是           ，抗体存在于上图中的        部位（填标号）B淋巴细胞参与人体特异性免疫中的        免疫。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （8分）图1表示某种生物（基因型为EeFf）细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像（字母E、e代表染色体上的基因）。图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数目和染色体中DNA分子数。请据图回答问题。

    （1）图1中,基因突变一般发生在________阶段，CD段变化发生在_________________________
    _________________期。
    （2）图2中，甲细胞中含有________个染色单体，甲所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是__________________________________________。
    （3）图2中，乙细胞处于图1中的______段，对应于图3中的__________。
    （4）图2中，丙细胞的名称是________________。请仔细观察丙细胞内染色体上的基因，分析产生这种情况的原因是____________________________________________________。

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