【题目】下图是甲状腺激素分泌的调节过程,据图分析回答:
⑴图中A、B分别代表 激素和 激素。
⑵若用“+”、“-”分别代表促进作用和抑制作用,则①②③④依次对应 。
⑶图中能体现甲状腺激素分泌的调节机制有 调节和 调节。
⑷在以上反馈调节过程中,甲状腺激素的靶器官是 。
⑸在体温调节中甲状腺激素和肾上腺激素之间具有 作用。
⑹甲状腺肿大俗称“大脖子病”,是因为机体 甲状腺激素。
【答案】(1)促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素
(2)++--
(3)分级 反馈
(4)甲、乙(下丘脑 、垂体)
(5)协同
(6)缺少
【解析】⑴图中A、B分别代表下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素。
⑵下丘脑分泌的激素促进垂体的分泌,垂体分泌的激素又促进甲状腺的分泌,而甲状腺分泌的甲状腺激素反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动。
⑶图中能体现甲状腺激素分泌的调节机制有分级调节和反馈调节。
⑷在以上反馈调节过程中,甲状腺激素的靶器官有下丘脑和垂体。
⑸在体温调节中,甲状腺激素和肾上腺激素都具有促进细胞代谢的作用,两者具有协同作用。
⑹甲状腺肿大俗称“大脖子病”,是因为机体缺少甲状腺激素,导致甲状腺增生。
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【题目】下列相关叙述正确的是
A. 水是细胞结构的重要组成成分,细胞中的水大多以结合水的形式存在
B. 脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质
C. 核酸是生物的遗传物质,仅存在于细胞核中
D. 蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者
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【题目】控制两对相对性状的基因自由组合,当F2性状分离比分别是9:7、9:6:1 和 15:1时,F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是( )
A.1:3、4:1 和 1:3
B.1:3、1:2:1 和 3:1
C.1:2:1、4:1 和 3:1
D.3:1、3:1 和 1:4
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【题目】乙酰胆碱是兴奋型的神经递质,通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上离子通道,进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使该细胞膜外的氯离子(Cl-)进入细胞内,正确的判断是( )
A.细胞无法恢复静息电位
B.细胞膜两侧电位差保持不变
C.抑制细胞兴奋
D.使细胞膜内由正电位变为负电位
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【题目】如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象,对其描述正确的是( )
A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙细胞的染色体、染色单体、DNA数量比都为1:2:1
C.由乙图细胞膜向内凹陷可判断该生物是植物
D.甲细胞从中心体周围发出纺锤丝形成了纺锤体
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【题目】下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答(在[ ]中填图中编号,横线上填文字)
(1)图中①②③中属于特异性免疫的是[ ]。
(2)A、B的名称分别是 、 。
(3)在“吞噬细胞→T细胞→B细胞”过程中中,与细胞膜上 物质有关。
(4)结核杆菌属于胞内寄生菌,当它侵入人体后,人体主要是通过[ ]过程发挥免疫作用。
(5)属于二次免疫反应的过程是[ ],其特点是 。
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【题目】关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )
A.反射弧是神经调节的结构基础
B.体温受到神经和体液的双重调节
C.甲状腺激素不能影响神经系统的活动
D.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控
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【题目】细胞通讯是细胞间交流信息,对环境作出综合反应的生理活动。如图甲为两种细胞通讯方式,乙为甲图中括号部位放大图,下列有关叙述中错误的是( )
A.若图中靶细胞1为胰岛B细胞,则靶细胞2一定是肝细胞
B.图中结构1的末梢与靶细胞1合称为效应器
C.图中⑤的形成与②有关,⑤所在的位置是内环境
D.图中靶细胞1对靶细胞2生命活动调节的方式为体液调节
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