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噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要(  )
A、细菌的DNA及其氨基酸
B、噬菌体的DNA及其氨基酸
C、噬菌体的DNA和细菌的氨基酸
D、细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
解答: 解:A、噬菌体侵染细菌的过程中,合成新噬菌体的蛋白质外壳所需原料和酶来自细菌,模板来自噬菌体,A错误;
B、模板来自噬菌体,氨基酸原料来自细菌,B错误;
C、噬菌体侵染细菌的过程中,只有DNA进入细菌,所以指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、氨基酸原料和酶,由细菌提供,C正确;
D、指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,氨基酸原料来自细菌,D错误.
故选:C.
点评:本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为某生物细胞分裂中核DNA含量的变化曲线,图乙为该生物的一个细胞分裂图象,下列叙述正确的是(  )
A、光学显微镜下,在Ⅲ段可以观察到图乙
B、细胞光学显微镜下,在I段可能观察到基因突变
C、光学显微镜下,在II段不能观察到联会现象
D、甲图的0-20点可表示一个完整的细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物实验的叙述,正确的是(  )
A、用清水漂洗已经解离的洋葱根尖,是为了维持细胞的活性
B、成熟植物细胞发生质壁分离的原因之一是外界溶液浓度大
C、格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了被加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNA
D、煮青菜的水变为绿色,说明可用蒸馏水提取叶绿体中的色素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高中生物学实验的原理、方法或选材的叙述,正确的是(  )
A、制作果醋时,通氧不足或温度过低会使发酵受影响
B、利用稀释涂布平板法对细菌计数时需借助于显微镜
C、用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量
D、利用二苯胺试剂鉴定细胞提取物,若产生蓝色变化即表明有RNA存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关遗传病的资料,回答问题.囊性纤维化是一种严重的遗传性疾病(A-a),发生这种疾病的主要原因是编码CFTR蛋白的基因发生突变.该地区正常人群中有
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携带有致病基因.
(1)细胞在合成CFTR蛋白的过程中,需要
 
等物质(写出两种).
(2)正常的CFTR蛋白约由1500个氨基酸组成,决定CFTR蛋白的基因至少由
 
个脱氧核苷酸组成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞内生物大分子的说法正确的是(  )
A、细胞内的生物大分子仅包括蛋白质和核酸
B、生物大分子中均含有的元素是C、H、O
C、生物大分子都能被人体消化吸收
D、人体内环境中不含有生物大分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关精原细胞细胞分裂的问题,图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系:图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,请据图回答:

(1)图2甲细胞中含有染色体数量
 
和染色单体数量
 

(2)图2中
 
细胞处于图1中的BC段,图1中CD段形成原因是
 

(3)若图1表示精原细胞的有丝分裂,则图1的BC段一个细胞中含有
 
条Y染色体,若表示精原细胞的减数分裂,则BC段一个细胞中可能含有
 
条Y染色体.
(4)图2中,甲图基因异常的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

给绿色植物施加含15N的氮肥,羊吃了绿色植物后,在尿液中检测出15N.下列有关15N的转移途径,不正确的是(  )
A、15N(15NH4+15NO3-)经主动运输到根细胞内部
B、经同化作用15N转变成葡萄糖、淀粉,最后转化成植物蛋白
C、羊吃进植物蛋白,经代谢后,在细胞内15N参与组织蛋白的合成
D、羊体内部分组织蛋白可分解产生尿素等,含15N的尿素经肾脏排出

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各选项与如图模型相符的是(  )
①若X表示血糖含量,则a代表胰高血糖素,b代表胰岛素;
②若X表示所有酶的活性,则a代表PH大于7,b代表pH小于7;
③若X表示初级消费者,则a代表生产者增多,b代表次级消费者增多;
④若X表示促甲状腺激素,则a表促甲状腺激素释放激素,b代表甲状腺激素.
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②④

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