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6.根据细胞器的功能推测,下列叙述错误的是(  )
A.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体
B.心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的内质网
C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
D.生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体

分析 1、细胞器的结构和功能相适应.
2、核糖体能将氨基酸缩合成蛋白质,是蛋白质的“装配机器”.
3、高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关.
4、线粒体内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”.

解答 解:A、汗腺细胞分泌的汗液中没有蛋白质,而肠腺细胞能分泌消化酶,因此肠腺细胞中的核糖体多,A错误;
B、心肌细胞比骨骼肌细胞需要的能量多,因此心肌细胞中有较多的线粒体,B错误;
C、胰腺细胞有分泌功能,心肌细胞没有分泌功能,因此胰腺细胞中的高尔基体较多,C正确;
D、线粒体是细胞的动力工厂,在生命活动旺盛的细胞中分布较多,D正确.
故选:AB.

点评 本题难度适中,着重考查了细胞结构和功能的统一性,考生要从细胞的功能角度出发,结合细胞器的功能进行解答.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.有人对草原2公顷范围内进行某种鼠的种群密度的调查,第一次捕获并标记78只,第二次捕获68只,其中有标记的为30只,那么这种鼠的种群密度是(  )
A.176只B.88只C.88只/公顷D.176只/公顷

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.人类的秃顶基因位于常染色体上,男女相关表现及基因型如表所示.遗传系谱图为某家庭秃顶与红绿色盲(相关基因为B、b)的遗传情况.请分析并回答问题:
AAAaaa
非秃顶秃顶秃顶
非秃顶非秃顶秃顶
(1)人类红绿色盲是由X染色体上的隐性基因控制的遗传病.
(2)一对非秃顶夫妇所生男孩的表现型为非秃顶或秃顶.
(3)Ⅱ-3的基因型为AaXBXb,Ⅱ-4的基因型为.
(4)Ⅱ-3和Ⅱ-4婚配,可产生8种基因型的后代,生出秃顶色盲女儿的概率是0.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图是显微镜下观察到的处于某一浓度蔗糖溶液中一定时间后的紫色洋葱表皮细胞结构示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.图中1是细胞膜、3是细胞质、5是液泡
B.1与2之间充满的是浓度降低的蔗糖溶液
C.若将该细胞放入清水中原生质层一定会逐渐复原
D.该实验不能说明细胞膜和细胞壁在物质透过性上具有差异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.20世纪60年代后,医院开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉.如图所示为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉分解作用的实验结果.据图分析,下列说法不正确的是(  )
A.应先将各组试管中相应的淀粉溶液和淀粉酶溶液的pH分别调到设定数值再混合
B.pH为3和9的两只试管中的淀粉酶的活性相同
C.pH为13的试管调到PH为7后淀粉含量基本不变
D.淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于种群和群落的叙述,错误的是(  )
A.长白山森林生态系统比海南热带雨林生态系统的物种丰富度大
B.一般来说,不同的群落,物种组成不同
C.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群
D.洞庭湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.“傻瓜水稻”割完后的稻蔸(留在土壤中的部分)第二年还能再生长,并能收获种子.如图是一种名为“傻瓜水稻”的新品种产生图.据图分析下列叙述正确的是(  )
A.完成过程①②所依据的遗传学原理是染色体变异
B.完成过程④的作用是选择,其基础是基因突变
C.割完后的稻蔸第二年还能再生长,并能收获种子,其意义是快速繁殖后代
D.完成③过程的原理是染色体数目变异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图1表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:

(1)图2方框中所示结构可以相当于图1中的②④(填序号),它主要在细胞核中合成;分析图2中应该包含了6种核苷酸.
(2)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为翻译,进行的场所是⑥核糖体,所需要的原料是氨基酸.
(3)若①所示的分子中有1000个碱基对,则由它所控制形成蛋白质中的氨基酸种类最多不超过D
A. 55    B. 64     C. 111      D. 20
(4)图1所示过程不可能发生在C
A.神经细胞    B.肝细胞    C.成熟的红细胞    D.脂肪细胞.

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北枣阳白水高中高二暑假开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某种激素与相应受体结合情况示意图,结合所学知识及图中信息,判断有关叙述错误的是( )

A.由图可知该激素相应的受体在细胞内

B.若该激素为雌性激素,它通过细胞膜的方式是自由扩散

C.该“激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成

D.该激素与相应受体结合后形成“激素—受体”复合体,穿过两层膜后作用于核内DNA

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同步练习册答案