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下列关于生物遗传规律的说法,正确的是( )

A.基因自由组合定律是基因分离定律的基础

B.基因型为Aa的个体连续自交,后代中纯合子所占的比例逐渐增大

C.基因分离定律和基因自由组合定律都发生在受精作用和个体发育中

D.两对或两对以上相对性状的遗传都遵循基因自由组合定律

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.为观察细胞分裂中染色体的行为,最好的观察时期是(  )
A.前期B.中期C.后期D.间期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2,下列叙述正确的是(  )
A.F1产生YR的卵细胞和YR的精子数量之比为1:1
B.自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞自由结合
C.F1产生的精子中,遗传因子组成为YR和yr的比例为1:1
D.F1测交后代将产生4种表现型,比例为9:3:3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

4.如图为温带草原食物网的部分图解,请据图回答下列问题.

(1)该食物网中植物的能量通过3条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级分别为第三营养级第四营级.
(2)该食网中的兔属于消费者(填“生产者”或“消费者”).
(3)草原生态系统的抵抗力稳定性较低(填“高”或“低”).

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科目:高中生物 来源:2015-2016河南天一大联考高一下段考(四)(A卷)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是人类某种遗传病的家系图,该遗传病由一对等位基因B和b控制。已知3号与7号个体基因型相同。下列耜关说法错误的是( )

A.就题中基因来讲,图中5号个体一定为纯合子

B.基因B和b的遗传遵循基因分离定律

C.6号与7母生一个患病男孩的概率为1/12

D.该病属于常染色体隐性遗传病或伴X隐性遗传病

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市高二6月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)将贮藏的马铃薯(块茎)放入蒸馏水中,水分通过 的方式进入马铃薯细胞,引起马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水处理时间延长,该马铃薯鲜重不再增加,此时,马铃薯细胞的渗透压比处理前的

(2)将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中, (填“会”或“不会”)发生质壁分离现象。

(3)将发芽的马铃薯制成匀浆,使其与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀,说明该马铃薯匀浆中含有

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省三门峡市高二6月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是( )

A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外

C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应.

(1)人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成.图中表示浆细胞的是Ⅵ细胞(用图中细胞编号回答),该细胞产生的免疫物质主要存在于血浆(或血清)等液体中.
(2)图中所示过程,充分体现体液免疫和细胞免疫(特异性免疫方式)的分工与协作.
(3)巨噬细胞与被感染细胞相比,核糖体数目较多,这是由于巨噬细胞需要(多选)ABD.
A.表达细胞表面受体  B.产生更多的细胞内水解酶
C.合成大量ATP      D.合成更多蛋白质分泌到胞外
(4)图中“某种初始状态的T细胞”产生的细胞分泌物是淋巴因子.
(5)图示①--④的4个途径中,一定会发生膜上受体与细胞外分子相互识别过程的有①②③.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列对图中有关生命活动调节的生物意义描述正确的是(  )
A.若切断甲图中的a点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B.若乙图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处的信号转换是化学信号→电信号
C.丙图中,与B点生长素作用效果相比,C点对应的生长素浓度产生抑制效果
D.丁图中A、B可以表示在等等量过氧化氢溶液中分别加入8滴、5滴新鲜肝脏研磨液后的气体变化情况

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同步练习册答案