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南瓜皮色分为白色、黄色和绿色,皮色性状的遗传涉及两对等位基因,分别用H、h和Y、y表示。现用白甲、白乙、黄色和绿色4个品种进行杂交实验,结果如下:

实验1:黄×绿,F1表现为黄,F1自交,F2表现为3黄:1绿;

实验2:白甲×黄,F1表现为白,F1自交,F2表现为12白:3黄:1绿;

实验3:白乙×绿,F1表现为白,F1×绿(回交),F2表现为2白:1黄:1绿;

南瓜皮的色素、酶和基因的关系如下图所示:

分析上述实验结果,请回答:

(1)南瓜皮色遗传遵循____________________定律。

(2)若H基因使酶1失去活性,则控制酶2合成的基因是________,白色的基因型共有________种,其中纯合子的基因型是______________                

(3)若将实验3得到的F2白皮植株自交,F3皮色的表现型及比例是_______________。

(4)写出对实验2得到的F1白皮植株测交的遗传图解。

 

【答案】

(1)基因的自由组合

(2)Y(2分)   6(2分)    HHyy、HHYY(2分)

(3)白:黄:绿=24:3:5(2分)

【解析】

试题分析: (1)(2)由实验2的F2表现型12白:3黄:1绿可知,是由9:3:3:1变形而来,所以遵循自由组合定律。且hhyy控制绿色,H_Y_控制白色,又因为H基因使酶1失去活性可推知hhY_控制黄色,H_yy白色。所以控制酶2合成的基因是Y,白色基因型为H_Y_和H_yy,共6种。纯合子是HHyy、HHYY。(3)实验3白乙(HHYY)×绿(hhyy),F1表现为白(HhYy),F1×绿(hhyy)(回交),F2表现为2白(HhYy、Hhyy)∶1黄(hhYy)∶1绿(hhyy),F2白皮植株中基因型是HhYy和Hhyy各占1/2,HhYy自交后代F2表现为12白∶3黄∶1绿,白色Hhyy自交:白:绿=12:4,所以白∶黄∶绿=(1/2*12+1/2*12):1/2*3:(1/2+1/2*4)=24:3:5;

考点:本题旨在考查基因的分离定律和自由组合定律、基因突变的特征和原因,意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从材料中获取相关的信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的问题。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

36.(11分)南瓜皮色分为白色、黄色和绿色,皮色性状的遗传涉及两对等位基因,分别用H、h和Y、y表示。现用白甲、白乙、黄色和绿色4个纯合品种进行杂交实验,结果如下:

实验1:黄×绿,F1表现为黄,F1自交,F2表现为3黄∶1绿;

实验2:白甲×黄,F1表现为白,F1自交,F2表现为12白∶3黄∶1绿;

实验3:白乙×绿,F1表现为白,F1×绿(回交),F2表现为2白∶1黄∶1绿;

分析上述实验结果,请回答:

(1)南瓜皮色遗传                          (遵循/不遵循)基因自由组合定律。

(2)南瓜皮的色素、酶和基因的关系如下图所示:

若H基因使酶1失去活性,则控制酶2合成的基因是            ,白甲、白乙的基因型分别为                       

(3)若将实验3得到的F2白皮植株自交,F3的皮色的表现型及比例是                

(4)研究发现,与正常酶1比较,失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点,如下图:

据图推测,h基因突变为H基因时,导致①处突变的原因是发生了碱基对的            ,导致②处突变的原因是发生了碱基对的            。进一步研究发现,失活的酶1相对分子质量明显小于正常酶1,出现此现象的原因可能是蛋白质合成           

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科目:高中生物 来源: 题型:

36.(11分)南瓜皮色分为白色、黄色和绿色,皮色性状的遗传涉及两对等位基因,分别用H、h和Y、y表示。现用白甲、白乙、黄色和绿色4个纯合品种进行杂交实验,结果如下:

实验1:黄×绿,F1表现为黄,F1自交,F2表现为3黄∶1绿;

实验2:白甲×黄,F1表现为白,F1自交,F2表现为12白∶3黄∶1绿;

实验3:白乙×绿,F1表现为白,F1×绿(回交),F2表现为2白∶1黄∶1绿;

分析上述实验结果,请回答:

(1)南瓜皮色遗传______________(遵循/不遵循)基因自由组合定律。

(2)南瓜皮的色素、酶和基因的关系如下图所示:

若H基因使酶1失去活性,则控制酶2合成的基因是______________,白甲、白乙的基因型分别为______________、______________。

(3)若将实验3得到的F2白皮植株自交,F3的皮色的表现型及比例是______________。

(4)研究发现,与正常酶1比较,失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点,如下图:

据图推测,h基因突变为H基因时,导致①处突变的原因是发生了碱基对的______________,导致②处突变的原因是发生了碱基对的______________。进一步研究发现,失活的酶1相对分子质量明显小于正常酶1,出现此现象的原因可能是蛋白质合成______________。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西省高三最后一次模拟考试生物试卷 题型:综合题

南瓜皮色分为白色、黄色和绿色,皮色性状的遗传涉及两对等位基因,分别用H、h和Y、y表示。现用白甲、白乙、黄色和绿色4个纯合品种进行杂交实验,结果如下:

实验1:黄×绿,F1表现为黄,F1自交,F2表现为3黄∶1绿;

实验2:白甲×黄,F1表现为白,F1自交,F2表现为12白∶3黄∶1绿;

实验3:白乙×绿,F1表现为白,F1×绿(回交),F2表现为2白∶1黄∶1绿;

分析上述实验结果,请回答:

(1)南瓜皮色遗传               (遵循/不遵循)基因自由组合定律。

(2)南瓜皮的色素、酶和基因的关系如下图所示:

若H基因使酶1失去活性,则控制酶2合成的基因是            ,白甲、白乙的基因型分别为                       

(3)若将实验3得到的F2白皮植株自交,F3的皮色的表现型及比例是                

(4)研究发现,与正常酶1比较,失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点,如下图:

据图推测,h基因突变为H基因时,导致①处突变的原因是发生了碱基对的            ,导致②处突变的原因是发生了碱基对的            。进一步研究发现,失活的酶1相对分子质量明显小于正常酶1,出现此现象的原因可能是蛋白质合成            

 

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