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    如图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。

    Z细胞单抗

    （1）X、Y、Z细胞的名称分别是 、 、 。

    （2）①过程类似于植物组织培养技术中的 过程。与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较 。②过程的实质是 。

    （3）③过程需用到的生物诱导剂是 。

    （4）④处需要筛选，其目的是 。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化，图乙表示突触，有关叙述错误的是(　　)

    A. 轴突膜处于②状态时钠离子内流

    B. 轴突膜处于④和⑤状态时钾离子外流

    C. 在a处能完成电信号→化学信号的转变

    D. a兴奋一定会使b产生图甲所示的变化

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省成都市高二上学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态学研究方法的叙述，正确的是

    A. 调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法

    B. 研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法

    C. 采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法

    D. 制作的生态缸不用密闭，放置在室内通风、光线良好的地方

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省成都市高二上学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物一一链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应

    ①在兔饱足状态下

    ②在兔空腹状态下

    ③测定血糖含量

    ④测定尿液是否含糖

    ⑤测定血液胰岛素含量

    A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省成都市高二上学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于神经兴奋的叙述，错误的是

    A. 刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导

    B. 兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位

    C. 神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递

    D. 在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    “猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植（茶树）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。该生态农业模式

    A．是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统

    B．实现了物质和能量在系统中的多级循环利用

    C．使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环

    D．注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是

    A．若此图表示基因工程的操作流程，若A为质粒，则B表示重组DNA分子

    B．若此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞全能性

    C．若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括体外受精、细胞培养和胚胎移植等方面

    D．若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得A（精子）后可直接与B进行体外受精

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列选项中，不需要采用植物组织培养技术的是

    A．利用花药离体培养得到单倍体植株

    B．利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株

    C．利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株

    D．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年内蒙古高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于ATP的叙述不正确的是（ ）

    A. ATP全称叫三磷酸腺苷，其分子的结构简式为A-P～P～P

    B. ATP脱去一个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

    C. 温度的突然变化会影响ATP与ADP相互转化的速率

    D. 细胞呼吸过程产生的ATP是供应细胞生命活动的直接能源

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