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人类的多指(A)列正常指(a)为显性,属于常染色体遗传病.在一个多指的女患者(Aa)的下列各细胞中,不含或可能不含显性基因A的是(  )
①神经细胞  ②成熟的红细胞  ③初级卵母细胞  ④次级卵母细胞  ⑤肌肉细胞  ⑥卵细胞.
A、①②⑥B、④⑤⑥
C、②③⑤D、②④⑥
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂).
解答: 解:①神经细胞属于体细胞,肯定含有基因A,①错误;
②成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,不含基因,②正确;
③初级卵母细胞肯定含有基因A,③错误;
④由于减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,因此次级卵母细胞可能不含基因A,④正确;
⑤肌肉细胞属于体细胞,肯定含有基因A,⑤错误;
⑥由于减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,因此卵细胞可能不含基因A,⑥正确.
故选:D.
点评:本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期,明确该时期等位基因会随着同源染色体的分开而分离,再根据题干要求准确判断每一个细胞.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

耳鲍(H.asinina)是中国传统海产品.科研人员发现,在耳鲍卵子的发生过程中,卵母细胞的两次成熟分裂第一次在卵巢中开始,停留于中期.受精后继续进行成熟分裂,放出第一极体,不久放出第二极体.利用细胞松弛素B(简称CB)处理二倍体耳鲍(2N=32)的受精卵形成过程,可抑制第二极体的释放,从而培育出生长快、个体大、肉质好的三倍体耳鲍.下表是利用不同浓度的CB处理二倍体耳鲍的受精过程后获得的有关数据.请分析回答:
组别 CB浓度(mg?L-1 处理时间(min) 胚胎平均畸形率(%) 胚胎平均孵化率(%) 三倍体率(%)
1 0.30 10 30 85 0
2 0.40 10 30 80 0
3 0.50 10 30 75 55
4 0.60 10 35 65 60
5 0.70 10 45 60 75
6 0.80 10 55 40 80
7 0.90 10 80 20 85
8 1.0 10 90 15 90
9 0 10 10 90 0
(1)为诱导产生更多的卵子,可向己怀卵雌耳鲍体内注射
 
,促进耳鲍卵的成熟和排放,然后,冲取卵子直接与
 
在体外受精.
(2)刺激耳鲍卵母细胞继续分裂的过程发生在
 
时期.耳鲍第一极体中核DNA分子数为
 
个.
(3)三倍体耳鲍的获得,遵循的遗传学原理是
 
,该种耳鲍产生了配子,则配子中染色体数目和种类彼此间往往存在较大的差异,原因是
 

(4)由表中数据可知,CB浓度与胚胎畸形率间的关系是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将完全相同的两个植物细胞分别放置在甲、乙溶液中,对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线.下列叙述错误的是(  )
A、甲溶液比乙溶液浓度高导致植物细胞失水较快
B、植物细胞在乙溶液中发生质壁分离和自动复原
C、若乙溶液的浓度稍增大,则曲线中b点可能左移
D、放入甲、乙溶液的细胞质壁分离后放入清水均有可能复原

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦种子萌发成幼苗的过程中细胞内不会发生(  )
A、基因的选择性表达
B、基因的自由组合
C、DNA分子的复制
D、姐妹染色单体分开

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类精子细胞中的染色体组成是(  )
A、22+XY
B、23+X或23+Y
C、22+X或22+Y
D、44+XX或44+YY

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科目:高中生物 来源: 题型:

从噬菌体中提取出DNA片段进行化学分析,发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数的52%,又知该DNA的一条链所含的碱基中22%是鸟嘌呤,问另一条链中鸟嘌呤占DNA总碱基数的比例是多少(  )
A、24%B、26%
C、13%D、17%

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家用水绵进行了如下实验:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气和光照的条件下一段时间,然后用极细的光束照射水绵不同部位,观测到一些部位有好氧细菌积聚,另一些部位则没有积聚(如图所示).由此得出的结论是(  )
A、光合作用产生淀粉,场所是叶绿素
B、光合作用产生氧气,场所是叶绿体
C、光合作用产生淀粉,需要水
D、光合作用产生氧气,需要二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因型和表现型关系的叙述中,不正确的是(  )
A、表现型相同,基因型不一定相同
B、基因型相同,表现型不一定相同
C、在相同环境下,表现型相同,基因型一定相同
D、在相同环境下,表现型相同,基因型不一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生(  )
A、胰岛素和胰高血糖素
B、甲状腺激素和促甲状腺激素
C、促性腺激素和雌激素
D、生长激素和促甲状腺激素

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