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    青蛙在从囊胚到原肠胚，最终形成一个完整幼体的发育过程中，处于动物半球的蛙胚细胞中不会发生的现象是（　　）
    A、有氧呼吸加强
    B、中心粒向两极移动
    C、基因进行选择性表达
    D、同源染色体分离
    考点：受精作用
    专题：
    分析：在蛙胚发育过程中，动物半球的细胞进行细胞分裂、分化，细胞分裂的方式是有丝分裂；细胞分化的实质是基因的选择性表达，与细胞的有丝分裂过程相比，减数分裂的特点是存在同源染色体的分离．
    解答： 解：A、细胞分裂和分化需要能量，能量的主要来源是细胞进行有氧呼吸提供，A错误；
    B、蛙细胞是动物细胞，动物细胞在细胞有丝分裂的分裂期中心粒向两级移动，发出星射线形成纺锤体，B错误；
    C、动物半球的蛙胚细胞存在细胞分化，细胞分化的实质是基因的选择性表达，C错误；
    D、同源染色体分离发生在减数分裂过程中，处于动物半球的蛙胚细胞细胞分裂的方式是有丝分裂，不可能出现同源染色体分离，D正确．
    故选：D．
    点评：本题的知识点是高等动物胚胎发育过程，有丝分裂与减数分裂的不同点，细胞分化的实质，动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的异同点，对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面列出了若干种为研究确定矿质元素X是否为植物所必需的实验方案，其中最科学合理的设计是（　　）
    ①以土壤为基质盆栽，浇缺少元素X的“完全营养液”
    ②以沙土为基质盆栽，浇缺少元素X的“完全营养液”
    ③只用缺少元素X的“完全营养液”，不用基质　
    ④以土壤为基质盆栽，浇蒸馏水　
    ⑤以沙土为基质盆栽，浇完全营养液　
    ⑥不用基质，只用完全营养液
    ⑦不用基质，只用含元素X的蒸馏水
    ⑧不用基质，只浇蒸馏水．
    A、以④为实验组，①为对照组
    B、以②为实验组，⑤为对照组
    C、以③为实验组，⑥为对照组
    D、以⑦为实验组，⑧为对照组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为植物新陈代谢过程的示意图，请据图分析回答下列问题：

    （1）在图甲的叶绿体中，ADP的转移情况是从
     
    到
     
    ；与乳酸菌的发酵相比，图中呼吸过程中特有的步骤是
     
    （填数字）；若植物体在含C1802的环境中生长，一段时间后，植物体周围空气中有没有可能出现18O2？
     
    ．
    （2）在乙图中，若a图所示为阴生植物曲线，则阳生植物曲线与其相比，C点应
     
    移；由b图可知，40℃时植物能否显示生长现象？
     
    ．
    （3）在乙图中，用玻璃大棚种植蔬菜，应选择光强为
     
    （填“A”、“B”或“C”），温度为
     
    ，并且要用
     
    色的玻璃．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对于育种来说，有性生殖的主要优点是能产生（　　）
    A、更多的后代
    B、更多各种各样的后代
    C、健康的后代
    D、发育更快的后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同代谢过程．以下表达正确的是（　　）
    A、Ⅰ、Ⅲ过程中均有水参加相关反应
    B、Ⅱ过程在叶绿体的基质中进行
    C、Ⅰ过程产生的O2用于Ⅲ过程的第二阶段
    D、X代表的物质是ADP、Pi

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于受精过程的叙述错误的是（　　）
    A、获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过放射冠进入透明带
    B、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
    C、精子在穿过透明带进入卵黄膜之前会发生尾部脱落
    D、雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胚乳核中染色体为3N，由雌雄双方提供的染色体情况是（　　）
    A、父方2N，母方N
    B、父方N，母方2N
    C、均由母方提供
    D、均由父方提供

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组同学探究生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．如图将胚芽鞘去除一段时间后，将三个含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量其弯曲角度α．已知生长素浓度N1＞N2＞N3，N2的浓度接近顶芽的浓度，三个浓度（低、中、高）之间相差较大．则三浓度所致角度α的情况最可能是（　　）
    A、α1＞α2＞α3
    B、α1＜α2＜α3
    C、α1＞α2，α2＜α3
    D、α1＞α2，α2=α3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图，A、B、C分别表示不同代谢过程．以下表达正确的是（　　）
    A、X代表的物质是ADP、Pi
    B、B在线粒体的基质中进行
    C、A过程产生的O2用于C过程的第一阶段
    D、B过程实现ATP中的化学能转变为有机物中的化学能

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