分析 据题干可知,克隆大熊猫用到的技术有细胞核移植、细胞培养、胚胎移植;克隆大熊猫是将其体细胞中的细胞核提取出放入异种生物兔子的去核卵细胞中;选取的兔子的卵细胞实际是处于MⅡ中期的卵母细胞;选择“代孕母体”时为了解决异种核质相容的问题,应该考虑到的因素有动物供受体生理变化相同,受体对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应等;在胚胎移植前,还要用激素对“代孕母体”进行同期发情处理;用胚胎分割移植的方式来克隆大熊猫依据的原理是细胞的全能性,胚胎分割时应注意切割囊胚阶段的胚胎要将内细胞团均等分割.
解答 解:(1)据题干可知,克隆大熊猫用到的技术主要有细胞核移植、胚胎移植;
(2)克隆大熊猫是将其体细胞中的细胞核提取出放入异种生物的去核卵细胞中;
(3)选取的兔子的卵细胞实际是处于MⅡ中期的卵母细胞;
(4)选择“代孕母体”时为了解决异种核质相容的问题,应该考虑到的因素有动物供、受体的生理变化相同;受体对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应;供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系;供体胚胎遗传特性在孕育过程中不受任何影响;在胚胎移植前,还要用激素对“代孕母体”进行同期发情处理;
(5)克隆出来的个体在性状表现上不一定与供核一方完全相同,因为生物的有些性状还受细胞质中的遗传物质的控制.
(6)胚胎分割时应注意切割囊胚阶段的胚胎要将内细胞团均等分割.
故答案为:
(1)体细胞核移植、胚胎移植
(2)克隆大熊猫选取的是异种生物的卵细胞(或克隆羊选取的是同种生物的卵细胞)
(3)MⅡ中
(4)动物供、受体的生理变化相同;受体对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应;供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系;供体胚胎遗传特性在孕育过程中不受任何影响等 同期发情
(5)不完全相同 因为生物的有些性状还受细胞质中的遗传物质的控制
(6)切割囊胚阶段的胚胎要将内细胞团均等分割
点评 本题考查体细胞克隆的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂、减数分裂、受精作用 | B. | 有丝分裂、受精作用、减数分裂 | ||
C. | 受精作用、减数分裂、个体发育 | D. | 减数分裂、受精作用、个体发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
演替阶段 | 群落类型 | 植物种类数/种 | ||
草本植物 | 灌木 | 乔木 | ||
1 | 草丛 | 34 | 0 | 0 |
2 | 针叶林 | 52 | 12 | 1 |
3 | 针、阔叶混交林 | 67 | 24 | 17 |
4 | 常绿阔叶林 | 106 | 31 | 16 |
A. | 该地群落演替提高了对光能的利用率 | |
B. | 常绿阔叶林中各种群密度均大于草丛 | |
C. | 常绿阔叶林抵抗力稳定性比针叶林更强 | |
D. | 演替过程中群落垂直结构和水平结构发生了变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光能→稳定的化学能 | B. | 光能→活跃的化学能 | ||
C. | 活跃的化学能→稳定的化学能 | D. | 光能→活跃的化学能→稳定的化学能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市六校高二上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因型分别为ddEeFf和DdEeff的两种豌豆杂交,3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于两亲本的个体数占全部子代的( )
A.1/4 B.3/8 C.5/8 D.3/4
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