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    【题目】下图甲为人体内胰岛素合成和分泌的过程，图乙表示胰岛素合成与分泌过程中细胞内几种相关膜结构表面积的变化。据图回答：

    （1）鉴定胰岛素所属的物质类别可用的试剂是____________。

    （2）有人把膜结构组成的[⑥]____________比喻为深海中的潜艇，在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”，而____________在其中起重要的交通枢纽作用。

    （3）囊泡与细胞膜融合过程，反映出生物膜具有____________的特点。当胰岛素作用于靶细胞时,会与靶细胞膜上的____________结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有____________的功能。

    （4）若图乙表示的是细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化，则①③分别表示的结构依次是____________、____________。

    【答案】 双缩脲试剂 囊泡 高尔基体 流动性 受体 进行细胞间的信息交流 内质网 细胞膜

    【解析】试题分析：根据图乙分析，①的膜面积减小，②的膜面积基本不变，③的膜面积增加，根据分泌蛋白合成过程，可判断依次为内质网、高尔基体和细胞膜。据图甲分析，①表示细胞膜，②表示内质网，③表示核糖体，④表示高尔基体，⑤表示线粒体，⑥表示囊泡，⑦表示细胞膜；分泌蛋白合成过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。

    （1）胰岛素的化学本质为蛋白质，可用双缩脲试剂对其鉴定。

    （2）⑥囊泡是往返细胞膜与高尔基体、内质网之间的运输工具，高尔基体在其运输过程中是交通枢。

    （3）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性．该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，将与靶细胞膜上的受体结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能。

    （4）内质网以囊泡的形式将蛋白质转运到高尔基体，高尔基体将蛋白质进一步加工后以囊泡包裹发送到细胞膜，与细胞膜融合，释放到细胞外．整个过程中可以看出，内质网膜减少，高尔基体增加又减少即没有变化，细胞膜增加，结合乙图可知①②③分别表示的结构是内质网，高尔基体，细胞膜。

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    【题目】下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，下列说法正确的是

    A. 激素①只能运输到垂体并作用于垂体

    B. 激素②既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌

    C. 寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加

    D. 体内渗透压较高时激素可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中应采取的最佳交配方式分别是

    ①鉴别一只白兔是否为纯合子

    ②不断提高水稻品种的纯合度

    ③鉴别一对相对性状的显隐性关系

    ④鉴别一株小麦是否为纯合子

    A．杂交、测交、自交、测交 B．杂交、测交、自交、杂交

    C．测交、自交、杂交、自交 D．测交、测交、杂交、自交

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是

    A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊

    B．自交时，对父母本都无需做任何处理

    C．测交时，须在开花前除去隐性亲本的雌蕊

    D．人工授粉后，须对母本进行套袋隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】左图为夏日晴朗天气光合作用强度的日变化曲线。请回答下列光合“午休”的问题:

    （1）中午轻度缺水会使气孔关闭，导致胞间C02浓度__________。

    （2）水分亏缺使光合产物输出变慢，对光合作用产生___________ 作用。

    （3）气孔关闭会阻止02溢出叶片，高氧浓度下产生右图光呼吸现象。光呼吸通过消耗光反应产生的过剩__________，减少能量积累对叶绿体的伤害。

    （4）光呼吸与有氧呼吸的区别有_________(不定项选择），相同点是________(不定项选择）。

    A.反应场所都是线粒体

    B.都消耗02释放CO2

    C.光呼吸消耗ATP，有氧呼吸产生ATP

    D.光呼吸在光下才能发生，有氧呼吸在黑暗和光照下都能发生

    （5）综上所述，光合“午休”现象是多因素共振产生的，大田生产中最好采取_______措施，可以避免或减轻此现象。

    A.喷灌 B.遮光 C.降低温度 D.增施有机肥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用是多数生命体能量的最终来源，而人类对光合作用的探究也一直在延续，根据所学知识，回答与光合作用相关的问题

    （1）恩格尔曼通过实验证明了光合作用放出氧气，而放氧部位为叶绿体，实验所需 条件为：是否需要隔绝空气____，是否需要提供光照_____，是否需要提供碳 酸氢钠稀溶液________？（以上均填“是”或“否”）。

    （2）萨克斯通过半叶法证明了光合作用产生淀粉，而检测淀粉可以用碘蒸气熏蒸， 检 测 前 需 要 对 叶 片 进 行 脱 绿 处 理 ， 所 用 试 剂 为 ___________， 选 用 该 试 剂 的 原 因 为______________________。

    （3）科学家用同位素标记法研究二氧化碳在植物体内固定还原的过程，发现有些植物二氧化碳的固定产物不是 C3，而是一种四碳化合物（C4），进而发现了催化生成 C4 的 PEP 羧化酶，而且该酶具有更强的催化二氧化碳固定的能力，由此推测高温干旱引起的气孔 关闭对该种植物的影响相对较_____ （填“大”或“小”）。将 A、B 两种植物的叶片分别 放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔 5min 测定小室中的 CO2 浓度，结果如上图所示，哪种植物最可能存在 PEP 羧化酶_________？

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，错误的是

    A．细胞膜运输功能降低是细胞衰老的主要特征之一

    B．衰老的个体中仍有细胞正在进行细胞分裂

    C．凋亡细胞中一定含有与凋亡有关的酶

    D．细胞凋亡受基因控制，但不利于个体的生长和发育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，错误的是

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    科目：高中生物 来源： 题型：

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    B.氧浓度大小与细胞吸收甘油无关
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    D.被动运输都是顺浓度梯度，既不消耗能量也不需要载体蛋白

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