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关于植物激素的叙述,错误的是 ( )

A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同

B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素

C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用

D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春二中高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于DNA分子结构和复制的叙述不正确的是( )

A.通常情况下,双链DNA分子中的嘌呤总数与嘧啶总数相等

B.DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基

C.碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性

D.DNA分子复制的特点是边解旋边复制,方式是半保留复制[

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知菊花花色性状的遗传受三对独立遗传的等位基因控制,其基因型与性状的关系如下表所示:

基因型

AA_ _ _ _

Aa_ _ _ _

aaY1_Y2_、aaY1_y2y2、aa y1y1Y2_

aa y1y1 y2y2

表现型

白色

乳白色

黄色

金黄色

对某基因型的乳白色菊花进行测交,后代花色的表现型及比例为乳白色:黄色:金黄色=4:3:1,则该乳白色菊花的基因型为( )

A.AaY1y1Y2y2 B.AaY1Y1Y2y2

C.AaY1 y1Y2Y2 D.AaY1Y1Y2Y2

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁师大附中高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各选项与所给图示不相符的是( )

A.若X表示种群密度,a可能代表出生率或迁入率

B.若X表示甲状腺激素,a可能代表促甲状腺激素

C.若X表示T细胞数量,b可能代表HIV数量

D.若X表示垂体,则a可能代表甲状腺、b可能代表下丘脑

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁师大附中高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如下图甲所示。则曲线上P点最可能对应于图乙中的位置是 ( )

A.a B.b C.c D.d

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某草原上啮齿类以植物为食,如图表示啮齿类的密度与植物种类数的关系,据图判断下列叙述中错误的是

A.啮齿类的存在影响植物多样性

B.植物的多样性取决于啮齿类的密度

C.啮齿类能对植物进行选择

D.啮齿类的密度依赖于植物的多样性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群和群落的描述,正确的是

A.采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和动物的丰富度

B.随着演替的进行,群落内物种组成越来越简单

C.在群落水平上研究草原,要研究草原的范围和边界

D.繁殖季节,成年鲈鱼吞食小鲈鱼的行为属于捕食

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省铜陵市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠的溶液中。若将红细胞置于蒸馏水中,红细胞会因吸水过多而胀破;若将细胞置于浓盐水中,红细胞会因为失水而皱缩,因而丧失输送氧气的功能,所以医生给脱水病人注射用0.9%的生理盐水,这个事例主要说明

A.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用

B.只有红细胞有这种特征

C.水分子容易进出细胞

D.无机盐离子容易进出细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高二上第二次考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是人体局部组织的模式图,请据图回答:

(1)图中能直接相互交换物质的体液是_____________(填标号),毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是_________(填标号)。

(2)如果该图为肝脏的局部结构模式图,当患肝炎时,则B端与A端的液体相比,明显增加的物质有____________等。

(3)如果该图为鼻黏膜的局部结构模式图,当过敏原再次进入机体时,与吸附在________(填标号)表面的相应抗体结合,最终会使_______(填标号)的通透性增强,引起鼻黏膜水肿。

(4)尝试构建人体肝脏内体液间O2、CO2扩散的模型(说明:在图形框间用实线箭头表示O2,用虚线箭头表示CO2;不考虑 CO2进入成熟红细胞内液)

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