分析 分析系谱图:Ⅱ7和Ⅱ8均患有甲病,但他们有一个正常的女儿,即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明甲病为常染色体显性遗传病;
Ⅱ3和Ⅱ4均无乙病,但他们有一个患乙病的儿子,即“无中生有为隐性”,说明乙病是隐性遗传病.且Ⅱ-3和Ⅱ-8两者的家庭均无乙病史,说明乙病为伴X染色体隐性遗传病.
解答 解:(1)根据分析,甲病的遗传方式为常染色体显性遗传病,乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传病.
(2)控制甲病、乙病的基因是位于非同源染色体上的非等位基因,遵循基因的自由组合定律.
(3))Ⅱ-8只患甲病,但Ⅲ-11号正常,所以Ⅱ-8的基因型为AaXBXb或AaXBXB.
(4)Ⅲ-9不患甲病,基因型为aa,有患乙病的弟弟Ⅱ-10号,故Ⅱ-3号和Ⅱ-4号有关乙病基因型分别为:XBXb 和XBY,则Ⅲ-9的基因型为$\frac{1}{2}$aaXBXb、$\frac{1}{2}$aaXBXB,.Ⅲ-12的基因型及概率为$\frac{1}{3}$AAXBY、$\frac{2}{3}$AaXBY.Ⅲ-9与Ⅲ-12为近亲结婚,子女中患甲病的概率为1-$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{2}{3}$,患乙病的概率为$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$,因此,子女中两病兼发的概率是$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{8}$=$\frac{1}{12}$.
故答案为:
(1)常染色体显性遗传病 伴X染色体隐性遗传病
(2)自由组合
(3)AaXBXb或AaXBXB
(4)$\frac{1}{12}$
点评 本题考查人类遗传病,要求考生识记几种常考的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图准确遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,再运用逐对分析法计算相关概率.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌的高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能 | |
B. | 在细胞分裂的分裂期DNA一般不进行转录和复制 | |
C. | 质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构 | |
D. | 吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸氧化酶和抗体 | B. | 生长激素和抗利尿激素 | ||
C. | 胰岛素和ATP水解酶 | D. | 神经递质和ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
成分 | 含量 | 成分 | 含量 |
NaNO3 | 3g | FeSO4 | 0.01g |
K2HPO4 | 1g | (CH2O) | 30g |
琼脂 | 15g | H2O | 1000mL |
MgSO4•7H2O | 0.5g | 青霉素 | 0.1万单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可用18O2探究有氧呼吸的整个过程 | |
B. | 可用H332PO4验证线粒体是ATP合成的主要场所 | |
C. | 不能用3H标记的氨基酸探究分泌蛋白的形成过程 | |
D. | 能用35P标记性激素 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省上高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲、乙分别表示同一细胞的部分结构,下列叙述正确的是
A.静息电位是指①②之间的膜内电位差
B.兴奋由图甲部位传导至图乙部位时,不需要消耗能量
C.图乙的分泌物可能是某种激素
D.图甲传导的兴奋在图乙部位由化学信号转换为电信号
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二10月月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。据图判断,下列叙述正确的是
A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状
B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型
C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合子
D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4
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