A. | 各营养级中总有一部分能量被分解者利用 | |
B. | 各营养级中的能量一部分以热能形式散失 | |
C. | 生物维持自身的生命活动消耗一部分能量 | |
D. | 能量金字塔顶层的生物生命活动需要的能量少 |
分析 在生态系统中,能量流动的特点为单向、逐级递减.生态系统中,能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,能量传递率为10%-20%,所以营养级越高,获得的能量越少.
解答 解:A、各营养级中,生物个体的残肢、败叶、遗体等被分解者利用,所以总有一部分能量流向分解者,A正确;
B、各营养级中的生物呼吸作用释放的能量一部分转移到ATP中,一部分以热能形式散失,B正确;
C、生物同化的能量有一部分通过呼吸作用释放,以维持自身的生命活动,C正确;
D、营养级越高的生物,获得的能量就越少,但个体生命活动需要的能量多少与营养级能量多少无直接关系,D错误.
故选:D.
点评 本题考查生态系统中能量流动特点的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质的结构多样决定了功能的多样性 | |
B. | 蛋白质的多样性与生物体内的核酸有关 | |
C. | 生物界不存在不含蛋白质的活细胞 | |
D. | 蛋白质的多样性与氨基酸的空间结构及脱水缩合的方式有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | O2、CO2、血红蛋白、DNA | |
B. | H2O2酶、抗体、激素、H2O | |
C. | Ca2+、载体、胃蛋白酶 | |
D. | Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸、血浆蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核生物的细胞中只有一种细胞器,即核糖体,没有其他细胞器 | |
B. | 原核生物的细胞中没有线粒体,只能进行无氧呼吸 | |
C. | 原核生物没有核膜和细胞器膜,只有细胞膜,可用于制备细胞膜 | |
D. | 原核细胞的细胞中无叶绿体,不能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三种情况遗传物质均不发生变化 | |
B. | 三种情况的细胞中酶的种类均相同 | |
C. | 三种情况都发生了细胞形态、结构和功能的改变 | |
D. | 三种情况都受机体控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 40% | B. | 45% | C. | 50% | D. | 60% |
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