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9.下列有关生物实验分析和操作的叙述正确的是(  )
A.用洋葱鳞片叶外表皮细胞做质壁分离实验时,细胞不进行光合作用,但可以进行有氧呼吸
B.用高倍显微镜观察线粒体时用健那绿染色后,细胞不进行有氧呼吸,线粒体被染成蓝绿色
C.当渗透现象示意装置中长颈漏斗内液面不再升高时,漏斗内溶液的浓度等于烧杯内溶液的浓度
D.将正常奶粉样液2mL注入试管,再加入一定量的胃蛋白酶,在常温、常压、中性PH条件下放置一段时间后加入双缩脲试剂,无紫色反应

分析 阅读题干可知本题是考查课本部分实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.

解答 解:A、用洋葱鳞片叶外表皮细胞做质壁分离实验时,细胞不进行光合作用,但可以进行有氧呼吸,A正确;
B、用高倍显微镜观察线粒体时用健那绿染色后,由于健那绿是活体染色剂,细胞活性不受影响,所以细胞能进行有氧呼吸,线粒体被染成蓝绿色,B错误;
C、当渗透现象示意装置中长颈漏斗内液面不再升高时,漏斗内溶液的浓度仍大于烧杯内溶液的浓度,但由于势能的存在,长颈漏斗内液面不再升高,C错误;
D、胃蛋白酶在中性PH条件下失活,但胃蛋白酶本身是蛋白质,加入双缩脲试剂,产生紫色反应,D错误.
故选:A.

点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断.如图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,请分析回答问题.

(1)制备单克隆抗体过程中要用到动物细胞培养和动物细胞融合技术.
(2)制备单克隆抗体过程中,给小鼠注射的HCG相当于抗原,注射后小鼠身体发生了相应的免疫反应,生成了效应B细胞和记忆细胞 等细胞以及抗体物质,此过程属于特异性免疫中的体液免疫.
(3)细胞内DNA的合成一般有两条途径,主途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸,进而合成DNA,而氨基嘌呤可以阻断此途径.辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下,经酶的催化作用合成DNA,而骨髓瘤细胞的DNA合成没有此辅助途径.
①利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分,其中添加的氨基嘌呤成分具有筛选杂交瘤细胞的作用.
②最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是能无限增殖并分泌特异性抗体.(2分)
(4)此过程生产的单克隆抗体可以与人绒毛膜促性腺激素(或HCG)特异性结合,从而诊断早孕.
(5)B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合时,常用的不同于植物细胞融合的手段是灭活的病毒,
在动物细胞原代培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制.此时,瓶壁上形成的细胞层数是一层.而在体外培养杂交瘤细胞时,瓶壁上形成的细胞层数是多层.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列所述实验与其所用试剂搭配错误的是(  )
A.在“观察线粒体和叶绿体”的实验中,使用健那绿染色剂使线粒体着色
B.在“探究酵母菌的呼吸方式”的实验中,使用重铬酸钾溶液检测酒精
C.在“叶绿体色素的提取和分离”的实验中,使用层析液提取分离色素
D.在“观察细胞的有丝分裂”的实验中,使用醋酸洋红染色剂使染色体着色

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高三上一诊生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•浙江校级月考)下列关于孟德尔遗传定律现代解释的叙述错误的是( )

A.非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的

B.同源染色体上的等位基因具有一定的独立性

C.同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合

D.基因分离与自由组合定律的细胞学基础相同,且都发生在减数分裂过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系,其中C?D?E都是高分子化合物,C是主要的遗传物质,A?B是组成C?D?E的基本单位?请据图分析回答:
(1)化学元素组成的A物质在生物体内有8种,化学元素组成的B物质在生物体内约有20种?
(2)合成C?D的A物质的不同点表现在合成C的A物质中的五碳糖是脱氧核糖,而合成D的A物质中的五碳糖是核糖和合成C的A物质特有的碱基是胸腺嘧啶,合成D的A物质特有的碱基是尿嘧啶,C物质和D物质在空间结构上的不同点表现在C为独特的双螺旋结构,D为单链结构?
(3)化合物E在结构和功能上具有多样性,从B角度分析是由于组成蛋白质的氨基酸种类?数量和排列顺序不同;从C角度分析是由于DNA中碱基对的排列顺序不同(或DNA的多样性)?
(4)若E表示胰岛素,则与之有关的C片段是否只存在于胰岛B细胞中否,理由是胰岛B细胞和其他体细胞都是由同一个受精卵经有丝分裂形成的;与之有关的D片段是否只存在于胰岛B细胞中是,原因是基因的选择性表达?

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.显微镜目镜为10×、物镜为40×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜20×、物镜转换为40×时,则在视野中可看到细胞数(  )
A.2个B.4个C.16个D.32个

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.下列生物的细胞或结构或物质进行归类:(填序号)
①大肠杆菌      ②蘑菇       ③蓝藻       ④小麦       ⑤胰岛素
⑥抗体          ⑦鲤鱼       ⑧H7N9流感病毒       ⑨细菌
A.真核细胞:②、④、⑦;
B.原核细胞:①、③、⑨;
C.非细胞结构或物质:⑤、⑥、⑧.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.科学家发现栽种含有抗除草剂基因的农作物后,会使附近的与其亲缘关系较近的野生植物也获得抗除草剂基因.野生植物获得该基因最可能的途径是(  )
A.基因突变B.染色体变异C.自然选择D.自然杂交

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用的叙述中,不正确的是(  )
A.用一定浓度的生长素类似物处理未授粉番茄雌蕊,可得到无子番茄
B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质
C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
D.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

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同步练习册答案