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    6．下列有关组成生物体化合物的叙述，不正确的是（　　）
    A．可以用如图形象地表示抗体、载体蛋白、蛋白质之间的关系
    B．在HIV中由A、G、U、C四种碱基参与构成的核苷酸有4种
    C．RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，催化的反应物是RNA
    D．蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖，脂质具有调节生理代谢的功能

    分析 糖类分为单糖、二糖、多糖，其中葡萄糖（六碳糖）、核糖（五碳糖）、脱氧核糖（五碳糖）为动植物共有的糖；只在动物体内的糖有：乳糖、半乳糖、肝糖原、肌糖原．只在植物体内的糖有：果糖、蔗糖、麦芽糖、纤维素；植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶．
    抗体、载体蛋白属于蛋白质中的一类，故可用3代表蛋白质，1、2分别代表抗体、载体蛋白．

    解答 解：A、抗体、载体蛋白属于蛋白质中的一类，故可用3代表蛋白质，1、2分别代表抗体、载体蛋白，A正确；
    B、HIV为RNA病毒，在HIV中由A、G、U、C四种碱基参与构成的核苷酸有4种，B正确；
    C、RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，催化的反应物是核糖核苷酸，C错误；
    D、蔗糖水解产生葡糖糖和果糖，乳糖水解产生葡萄糖和半乳糖，都有葡萄糖；脂质中的性激素具有调节生理代谢的功能，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查糖的分类、蛋白质结构的多样性、蛋白质变性等知识点，意在考查学生利用所学知识，分析图形、获取信息、综合运用知识的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．狂犬病是由狂犬病毒（遗传物质为RNA）引起的，人类也会因猎犬咬伤而感染，其他感染此病的恒温动物如猫、狼、狐等也可传播．就目前而言，注射狂犬疫苗是预防狂犬病的有效途径．要研制狂犬疫苗，必须知道狂犬病毒的大分子组成，设计实验探究其物质组成．
    （1）实验原理：RNA溶液遇吡罗红染液显红色．
    还需要补充的两个实验原理是：
    ①蛋白质溶液与双缩脲试剂反应显紫色　②（2）④（3）；
    ②DNA溶液遇甲基绿染液呈绿色．
    （2）实验步骤：
    ①用三支洁净的试管分别取等量的含有狂犬病病毒的溶液，编号为A、B、C；
    ②向A试管中滴加适量的甲基绿染液；
    ③向B试管中滴加适量吡罗红染液；
    ④向C试管中滴加1mL0.1g•mL-1的NaOH溶液，摇匀，再滴入4滴0.01g•mL-1的CuS04溶液，摇匀．．
    （3）设计一个表格并记录实验结果．
    试管ABC
    试剂甲基绿染液吡罗红染液双缩脲试剂
    现象不变色红色紫色
    结果不存在DNA存在RNA存在蛋白质
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．图A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体数目变化曲线．请据图回答：


    （1）细胞图象D→F属于有丝分裂，D→A属于减数分裂，判断的理由是D→F中亲子代细胞染色体数目相同，而D→B中子细胞染色体是亲代细胞的一半．
    （2）写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型aB、Ab．
    （3）图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中1、3阶段（用数字表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．图中Ⅰ～Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的方式，下列叙述中正确的是（　　）
    A．均为主动运输B．Ⅱ和Ⅲ为主动运输，Ⅰ和Ⅳ为被动运输
    C．Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ为渗透作用D．Ⅲ为主动运输，Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ为被动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．阅读如下材料：
    材料甲：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草．
    材料乙：T4溶菌酶在温度较高时易失去活性，科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造，使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性．
    材料丙：兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体，科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内，成功产出兔甲的后代，证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育．
    回答下列问题：
    （1）材料甲属于基因工程的范畴．将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用显微注射法法．构建基因表达载体常用的工具酶有限制性内切酶和DNA连接酶．在培育转基因植物是农杆菌可感染植物，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是将目的基因转移到受体细胞中．
    （2）材料乙属于蛋白质工程范畴．该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造制造一种新蛋白质的技术．在该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链氨基酸的序列发生了改变．
    （3）材料丙属于胚胎工程的范畴．胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到同种的、生理状况相同的另一个雌性动物体内，使之继续发育成新个体的技术．在资料丙的实例中，兔甲称为供体，兔乙称为受体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．研究人员以某绿色植物为材料，利用多套图甲装置对影响光合作用的环境因素进行研究．

    （1）为了探究温度对光合作用的影响，首先应在图甲装置的烧杯内加入二氧化碳缓冲液（NaHCO3溶液），在每组给予一定温度且其他条件均相同，适宜的情况下光照1小时，实验数据如下表：
    温度（℃）5101520253035
    水柱高度（mm/h）1.01.72.53.23.73.53.0
    分析水柱的高度表示的是净光合速率（填“总光合速率”或“净光合速率”）．
    （2）图乙中在G点（用字母表示）有机物的积累量最多，对应的是图丙中的h点．
    （3）图丙中与图乙中D点表示的含义相同的点为d．
    （4）在i点时，植物体内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体．
    （5）若用图甲装置来测定温度对绿色植物的有氧呼吸速率的影响，首先烧杯中应该加入试剂NaOH溶液，其次还要将图甲装置黑暗（遮光）处理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．学生为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊（2mL），甲试管内又加入2mL唾液，两试管同时放入37℃的温水中10min后取出，各加入0.5mL碘液，振荡，发现只有乙试管内呈蓝色反应．此学生的实验内容上有一个错误，请你帮他修正不合适的地方（　　）
    A．乙试管应加等量的HCl溶液
    B．乙试管应加胃液
    C．乙试管应加与唾液等量的清水
    D．应再加一个试管，内加等量的NaOH溶液

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．图一表示某种膜结构以及物质进出膜方式，A、B、C、D代表膜结构成分，a、b、c、d（膜上各箭头表示该物质进出膜的方向和方式）表示进出膜的物质．图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前几种生物膜的面积．请据图回答：

    （1）细胞膜有别于其他膜的成分是[C]多糖．
    （2）若图一为红细胞膜，则图中箭头[a]表示钾离子的吸收过程．
    （3）若图一是肝细胞膜，进食后3～4小时，激素胰高血糖素将会增多，促进物质E转化为物质F，F最可能是葡萄糖．
    （4）若图一是神经元细胞膜，则静息状态下该膜上侧的电位差为正（正或负）．
    （5）请根据图二中画出细胞在进行分泌蛋白的分泌后这3种生物膜的面积变化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．下列四项生理过程中，细胞膜发生的变化相同的是（　　）
    A．胰岛素的分泌B．抗体识别抗原C．神经递质的释放D．钙离子的吸收

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