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格里菲思(F.Griffith)在小鼠身上作了著名的肺炎双球菌转化实验,此实验的结果是

A.证明了DNA是遗传物质

B.证明了RNA是遗传物质

C.证明了蛋白质是遗传物质

D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质

 

D

【解析】

试题分析:肺炎双球菌转化实验,只是说明了存在转化因子,而没有证明谁是遗传物质,所以D正确。

考点:本题考查肺炎双球菌转化实验的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届吉林松原扶余县一中高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

对下列有关遗传和变异的说法评判正确的是:( )

①基因型为DD的豌豆在进行减数分裂时,产生的雌雄两种配子的数量比是1:1

②基因自由组合定律的实质是:在F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合。

③遗传学上把转运RNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做一个“遗传密码子”

④染色体中DNA脱氧核苷酸数量、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起染色体变异。

A.四种说法都对 B.只有一种说法对 C.只有一种说法错 D.四种说法都错

 

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科目:高中生物 来源:2016届吉林一中高一下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

如图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程,①②③④表示相关过程.请据图回答下列问题:

(1)①过程发生在 期;催化过程②的酶是 。

(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA一端的三个碱基是UAC,该tRNA所携带的氨基酸是 。

(3)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是 ;④过程进行的场所有 。

(4)一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是 ;在原核细胞中分离的多聚核糖体常与DNA结合在一起,这说明 。

 

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科目:高中生物 来源:2016届内蒙古鄂尔多斯市高一下学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列实验中,试管内容物变成蓝色的是

试管号

试管内容物

条件

检测

1

2mL浆糊十2mL纯唾液

37℃ 

10min

3滴碘液

2

2mL浆糊十2mL清水

37℃ 

10min

3滴碘液

3

2mL浆糊十2mL稀释10倍的唾液

37℃ 

10min

3滴碘液

4

2mL浆糊十2mL纯唾液

95℃ 

10min

3滴碘液

5

2mL浆糊十2mL纯唾液+2滴浓HCl

37℃ 

10min

3滴碘液

A.1、2、3 B.2、3、4 C.2、4、5 D.3、4、5

 

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科目:高中生物 来源:2016届内蒙古鄂尔多斯市高一下学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为AaBbCc的个体中,这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。在该生物个体产生的配子中,含有显性基因的配子比例为

A.1/8 B.3/8 C.5/8 D.7/8

 

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科目:高中生物 来源:2016届内蒙古鄂尔多斯市高一下学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

水稻的非糯性对糯性为显性,将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1,取F1的花粉用碘液染色,凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色,在显微镜下观察这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为

A.1:2 B.1:1 C.2:1 D.3:1

 

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科目:高中生物 来源:2016届内蒙古鄂尔多斯市高一下学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验,①~④依是

待检物质

蛋白质

脂肪

淀粉

试剂

双缩脲

斐林试剂

颜色反应

红色

砖红色

蓝色

 

 

 

 

A.葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色、二苯胺 B.蔗糖、苏丹Ⅳ、紫红色、碘液

C.还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、硫酸铜 D.果糖、苏丹Ⅳ、紫色、碘液

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第6章 生态环境的保护(解析版) 题型:选择题

植物种群密度的调查常用样方法,图示中黑点表示统计的个体,下列各图中有关取样的方法统计有误的是 ( )

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第5章 生态系统及其稳定性1(解析版) 题型:综合题

图1表示一个人工白杨林中层食物网简图。苔类与物种C、G和H生活于白杨树中层的树枝表面,物种A、E和F则在白杨林中部来回飞行寻找食物。

(1)图1中共有 条食物链,次级消费者是 ;两者之间既有捕食关系又有竞争关系的是 。

(2)如果因某种原因,物种E突然大量减少,而较长时间内发现A的数量无明显变化,这是因为 _____________________________________________________

_________________________________________________________________ 。

(3)物种A的食物中各种类所占比例如图2所示。若除去全部物种A一年后,与对照地区相比,该地区物种组成发生了很大变化,其中 将成为优势种,而物种E和F数量大为减少的原因是 _______________________________

_________________________________________________________________ 。

 

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