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【题目】下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(

A.生长素不均匀分布会引起植物的弯曲生长的现象

B.植物激素通过直接改变化学反应的速率来调控植物的生长发育

C.植物激素之间可以调节彼此的生理作用,但不能调节彼此的含量

D.植物生长调节剂在生产中只要控制用量即可避免安全问题

【答案】A

【解析】

植物的向光性

1)均匀光照或无光:尖端产生生长素→尖端以下部位生长素分布均匀→生长均匀→直立生长
2)单侧光→尖端→影响生长素运输→尖端以下部位生长素分布不均匀→生长不均匀(背光侧快)→向光弯曲
可见:向光性产生的内部因素是生长素分布不均,外部因素是单侧光的照射。

A、生长素或抑制生长物质的不均匀分布都会引起植物的向光性生长,A正确;
B、植物激素只能调节代谢,并不能改变化学反应速率,B错误;
C、植物激素之间可以调节彼此的生理作用,也可以调节彼此的含量,如生长素和乙烯之间的相互调节,C错误;
D、植物生长调节剂在生产中除了需要控制用量,还要考虑药物的毒性、药物残留等问题,D错误。
故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于甘油三酯代谢的叙述,错误的是

A.外源性甘油三酯由乳糜微粒主要运送到脂肪组织

B.脂肪组织中部分甘油三酯分解为脂肪酸和甘油转运入肝脏和其他组织细胞

C.肝脏中脂肪酸和甘油重新合成甘油三酯由低密度脂蛋白转运至血液

D.在寒冷饥饿时,脂肪组织中甘油三酯分解并转变为葡萄糖运送到各组织细胞供能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某果蝇种群中某白眼果蝇个体(2n=8w表示白眼基因)精巢横切片示意图,其中①→⑤为精子发生过程中各阶段的细胞,下列有关说法正确的是( )

A.①为精原细胞,其进行分裂过程中,染色体数目可能为84两种情况

B.为初级精母细胞,细胞内含有2Xw基因和2Y染色体

C.为次级精母细胞,细胞内一定含有1个或两个Xw基因

D.同一精原细胞产生的所含的染色体数目和形态不一定相同,所含的遗传信息与也有差异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1为植物细胞有丝分裂显微照片、图2DNA转录过程图示.下列相关的叙述中不正确的是(  )

A.1时期的细胞中含有的核DNA分子数相同、染色体组数不同

B.细胞核中DNA分子数图1②③时期与减数第一次分裂前期、中期相同

C.细胞有丝分裂过程中能发生图2所示过程的只是图1所示的时期

D.从图2过程可知,DNA分子上不同的基因转录的模板链可能是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇(2n4)是生物遗传学研究中常用的模式生物,请回答下列有关遗传问题

1)如图中甲、乙分别表示两只果蝇的各一个染色体组,其中乙的染色体全部正常,下列相关叙述正确的是_____(多选)

A.甲的1号染色体发生了结构变异

B.甲发生同源染色体交叉互换形成了乙

C.甲、乙1号染色体上的基因排列顺序相同

D.图示染色体变异可为生物进化提供原材料

如表为野生型和突变型果蝇的部分性状。

翅形

复眼形状

体色

翅长

野生型

完整

球形

黑檀

突变型

菱形

2)由表可知,果蝇有_____的特点,常用于遗传学研究.

3)果蝇X染色体上的长翅基因(M)对短翅基因(m)是显性.常染色体上的隐性基因(f)纯合时,仅使雌果蝇转化为不育的雄蝇,对双杂合的雌蝇进行测交,F1中雌蝇的基因型有_____种,雄蝇的表现型及其比例为_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图 1 为细胞与内环境进行物质交换的示意图,ab 处的箭头表示血液流动的方向,①②③④代表不同的体液;图 2 ⑤⑥表示结构,cf 表示相应的物质,甲、乙表示相应 器官;图 3 表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,据图分析回答问题:

1)图 1 中表示内环境的是_____(用标号表示)。若为脑细胞,则 a 处的 O2 浓度_____________(高于、低于、等于)b 处,渗透压的大小主要与_____有关,③④在成分上的主要差别是________________

2)人体体温恒定是机体代谢产热量不散热量保持动态平衡的结果。寒冷刺激后,图 2 中下丘脑的______中枢兴奋,引起分泌物质 c 增多,则物质 c ______ 最终引起 e 分泌增加,在此过程中 e 的作用是_________ e 的含量偏高时,_________(填字母)分泌量会减少,使 e 的含量不至于过高。可 见,e 分泌的调节中既存在_________调节,又存在_____调节。

3)重感冒发热患者通常会在服药后因大量出汗散热而退烧,排汗的调节方式是_______________(填神经调节体液调节神经体液调节)。排汗导致血浆渗 透压升高,引起垂体所释放的______________ 增多,其作用是_____________________________________________ 导致尿量减少。

4_____调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,在内环境稳态的调节网络中, 既是免疫器官又是内分泌器官的是_____,既参与神经调节又参与体液调节的器官是_____,既有内分泌部又有外分泌部的器官是_____。既参与非特异性免疫又参与 了特异性免疫的细胞是_____,既参与体液免疫又参与细胞免疫的淋巴细胞是________

5)通过图 3 分析,图中_____作为信息分子作用于 免疫细胞,影响机体的免疫功能。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】登革热是伊蚊传播、登革热病毒引起的一种急性传染病,临床特征为起病急骤,发热等症状,如图为登革热病毒致病机理的简图,请据图回答:(9 分)

1)登革热病毒感染会使人体产生不同的抗体,说明登革热病毒表面存在丌同的_____,当 T 细胞活性下降时,其分泌的_____(填物质名称)量减少,影响_____,从而引起机体生成抗体的能力下降。

2)登革热病毒侵入人体后,血液中_____和肾上腺素等激素含量升高,从 而使产热增加导致发热,发热要多饮水,饮水较多,_________降低会刺激下丘 脑中的渗透压感叐器,进而使垂体释放相关激素的量减少,导致尿量增加。

3)物质甲和抗体能促进病毒在吞噬细胞内的增殖,使复合物增多,复合物增多又会 使血管通透性增大,血浆蛋白外渗,血浆渗透压降低,而引起_____现象发生。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的粪便中含有双歧杆菌,现有6个粪便样品,已知每个样品中的双歧杆菌种数如图14坐标系中最外圈所示.现用4种双歧杆菌培养基(BLMBSMBSBBL)对每个样品进行分离培养,所分离出的双歧杆菌种数如图所示.据图判断,筛选分离双歧杆菌的最佳培养基是(  )

A.BLMB.BSMC.BSD.BBL

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体处于寒冷时体温调节机制部分示意图,据图回答问题

注:图中A、B、C、D、E、F表示结构或者物质

1)写出图中ABE的名称:____________________________________

2)寒冷情况下图示①②两条路径的调节方式依次为________________________ D具有协同作用的调节物质是_______。(填图中编号)

3)图示虚线箭头示意的调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于_______

4)请据图总结,寒冷下体温调节与哪些激素有关? _______________

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