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下列叙述中正确的是 (  )

A.DNA聚合酶可催化DNA转录为RNA

B.遗传信息只能从DNA传递到RNA

C.不同生物基因表达的最终场所都在核糖体

D.tRNA上的反密码子是由mRNA转录而来的

 

C

【解析】

试题分析:DNA聚合酶可催化DNA复制为DNA,A错;遗传信息能从DNA传递到RNA,也能从RNA传递到DNA,B错;不同生物基因表达的最终场所都在核糖体,C正确;tRNA上的反密码子能与mRNA上的密码子进行碱基互补配对,是由DNA转录而来的,D错。

考点:本题考查基因表达,意在考查考生能理解所学知识的要点。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包专题16生态系统及生态环境的保护(解析版) 题型:选择题

如图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是( )

A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量

B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势

C.浮游动物总量锐减后再急升

D.浮游植物总量急升后再锐减

 

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下图表示某生物的育种过程,A和b为控制优良性状的基因,请据图回答问题:

(1)基因A与基因B的本质区别是_____________________________。

(2)经过①、④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为 。

(3)过程⑥所需试剂的作用是 。

(4)过程⑧育种方式的原理是 ,该方式诱导生物发生的变异具有的特点_________,所以为获得优良品种,要扩大育种规模。

(5)已知基因B(宽叶)、b(窄叶)所在染色体会发生部分缺失(如右图所示),缺失区段不包括B或b基因,也不影响减数分裂过程,但可导致含缺失染色体的花粉不育。若B-和b-表示该基因所在染色体发生部分缺失。现以基因型为Bb-个体作母本,B-b个体作父本,则子代的表现型及其比例为_____________ ________。

 

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科目:高中生物 来源:2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为基因表达载体的模式图。下列有关基因工程中载体的说法错误的是

A.基因工程的核心步骤是基因表达载体构建

B.任何基因表达载体的构建都是一样的,没有差别

C.图中启动子位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位

D.抗生素基因的作用是作为标记基因,用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因

 

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科目:高中生物 来源:2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷(解析版) 题型:选择题

一个被放射性元素标记了双链DNA的噬菌体,侵染细菌后,细菌破裂释放出b个子噬菌体,其中具有放射性的噬菌体的比例为(  )

A. B. C. D.

 

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科目:高中生物 来源:2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷(解析版) 题型:选择题

人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因,两者(  )

A.表达的蛋白质均需内质网和高尔基体加工

B.均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制

C.均在细胞核内转录和翻译

D.转录的mRNA上不同的密码子可翻译成相同的氨基酸

 

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科目:高中生物 来源:2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷(解析版) 题型:选择题

通过测交实验,不能够了解F1的(  )

A.基因型 B.基因的结构

C.产生配子的种类 D.产生配子的比例

 

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真核生物细胞内存在着种类繁多.长度为21-23个核苷酸的小分子RNA(简称miR),它们能与相关基因转录出来的mRNA互补,形成局部双链。由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是

A.阻断rRNA装配成核糖体 B.干扰tRNA识别密码子

C.妨碍双链DNA分子的解旋 D.影响RNA分子的远距离转运

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解。请据图回答:

(1)①的名称是 ,②所示的生物技术的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞,这是因为 。

(2)重组细胞A培养过程所用的培养液与植物组织的培养基从成分上主要区别是前者必须含有 。重组细胞A培养过程中所需要的基本条件包括充足的营养、 、 、气体环境。 。

(3)④所示的生物技术名称是 ,若想得到大量健康的胰岛B细胞基因,可利用 技术,该技术利用的工具酶是 。

(4)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是 。该种基因治疗所属类型为 。

 

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