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2.某生物兴趣小组利用下图所示的渗透装置进行了下列的验证实验,装置中半透膜只允许水分子自由穿过,所有实验起始时AB两侧液面齐平,若实验涉及到多组装置,则每组标记为A1B1、A2B2…,请回答以下问题:
(1)为验证“浓度差是渗透现象发生的必要条件”,取上图装置3个,A1B1均为质量分数为3%的淀粉溶液,A2B2分别为质量分数为3%和5%的淀粉溶液,A3B3分别为质量分数为3%的淀粉溶液和葡萄糖溶液,静置一段时间后,各组液面高度情况为A1等于B1,A2低于B2,A3低于B3(填等于、高于或低于).
(2)为验证“酶具有专一性”,AB两侧分别加入质量分数为3%的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,
在30℃水浴锅中保温一段时间后,向两侧加入等量的麦芽糖酶,继续保温一段时间,待反应完全后,可观察到B侧液面高于A侧;若将水浴锅温度调节至80℃再重复上述实验,则观察不到液面变化,原因是高温导致酶变性失活.
(3)若半透膜只允许水分子和单糖分子自由穿过,在30℃水浴锅中再重复(2)实验过程,则可观察到B侧液面先上升后下降,达到平衡时A侧液面高于(等于、高于或低于)B侧液面.

分析 验证“浓度差是渗透现象发生的必要条件”,那么实验的自变量是有无浓度差,因变量为液面高度;

解答 解:(1)验证“浓度差是渗透现象发生的必要条件”,那么半透膜两侧存在浓度差的应该最终存在高度差,没有浓度差的最终没有高度差,浓度大的一侧最终液面高,故A1等于B1;A2低于B2,因为质量分数为3%的淀粉溶液和葡萄糖溶液,葡萄糖溶液的摩尔浓度大,故A3低于B3
(2)从图示信息可知,蔗糖和麦芽糖都是二糖,相同浓度、相同体积的两种溶液加入到被半透膜隔开的U型管中,一段时间后左右两侧液面高度相等.若向U型管两侧加入某种微量物质,必需使得B侧浓度上升,才能使得液面高度上升.蔗糖酶会使A侧蔗糖水解,浓度升高,A侧液面上升;麦芽糖酶可以将麦芽糖水解成葡萄糖,使得B侧浓度上升,从而液面高度上升.故所加物质是麦芽糖酶.若将水浴锅温度调节至80℃再重复上述实验,则观察不到液面变化,原因是高温导致酶变性失活.
(3)渗透作用发生的条件是半透膜和浓度差,向两侧加入等量的麦芽糖酶,麦芽糖酶可以将麦芽糖水解成葡萄糖,使得B侧浓度上升,从而液面高度上升.由于半透膜只允许水分子和单糖分子自由穿过,故葡萄糖由B错侧向A侧渗透,最终膜两侧的葡萄糖浓度相等,而A侧的蔗糖不能透过半透膜,最终A侧溶液的摩尔浓度大于B侧,最终A侧液面高于B侧.
故选:B.
故答案为:
(1)等于  低于  低于  
(2)麦芽糖酶  高温导致酶变性失活   
(3)先上升后下降  高于

点评 对于渗透作用的原理和渗透装置的理解是解题的关键.

练习册系列答案
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(2015•高安市校级模拟)关于生物体内一些具有重要生理作用的叙述,下列叙述正确的是( )

A.激素和酶都具有高效性,只能在细胞内发挥作用

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D.记忆细胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴细胞和T细胞增殖分化来的

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13.请根据甲、乙两图回答下列问题

(1)甲图不能用来表示下列哪些生物的重大生命活动?ABC
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(2)在A、B、C、D四项生命活动中,对于胎胚发育有积极意义的过程是C
A.A、B   B.A、B、C   C.A、B、C、D   D.A、B、D
(3)乙图中的①→②、①→④过程相当于甲图中的A、B过程.
(4)乙图中的①→⑤所有细胞的细胞核中遗传物质相同(填“相同”或“不同”).
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据图回答:
(1)上述分子杂交的原理是碱基互补配对原则;细胞中β-珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是③⑤(填写图中序号),这类不参与翻译的编码区片段叫内含子.
(2)启动子在①或⑦(填写图中序号),β-珠蛋白基因开始转录时,能识别和结合启动子的酶是RNA聚合酶.
(3)β-珠蛋白基因编码区中一个A替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是$\frac{1}{4}$.
(4)如果将此β-珠蛋白基因成功导入大肠杆菌,能否生产β-珠蛋白?不能.
(5)已知鸡的成熟红细胞合成β珠蛋白,胰岛细胞合成胰岛素.用上述两种蛋白质的基因作探针,分别对两种细胞中提取的总DNA片段和总RNA片段进行杂交,结果分别显示如下:
实验一细胞总DNA实验二细胞总RNA
成熟红细胞胰岛细胞成熟红细胞胰岛细胞
β珠蛋白基因探针+++-
胰岛素基因探针++-+
注:+为阳性结果;-为阴性结果
①实验一结果表明:两种细胞均含有珠蛋白基因和胰岛素基因;实验二结果表明:珠蛋白基因和胰岛素基因分别在红细胞和胰岛细胞中表达.
②试分析:成熟红细胞合成β珠蛋白而不合成胰岛素的根本原因是:基因的选择性表达.

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(2)图2为樱桃果酒生产工艺流程简图,A过程是冲洗(除梗).为了提高樱桃的出汁率,在压榨前可加入一定量的果胶(或纤维素)酶.樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用重铬酸钾溶液来鉴定.

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