A、YR | B、Dd | C、Br | D、Yr |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物细胞工程可突破不同种植物间的生殖隔离 |
B、植物细胞工程技术是在原生质体培养的基础上的原生质体融合技术 |
C、植物细胞工程技术可以用于定向地改造生物性状 |
D、植物细胞工程技术可实现细胞产物的工业化生产 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 |
B、核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 |
C、DNA复制、转录都是以DNA两条链为模板,翻译则是以mRNA为模板 |
D、DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图细胞可能正在发生等位基因的分离 |
B、乙图细胞中有4对同源染色体,两个染色体组 |
C、丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体 |
D、该动物体的某器官中不可能同时存在上述三图所表示的细胞分裂状态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若某人长期营养不良,将会导致①渗透压降低,②增多 |
B、从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为:外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞 |
C、①中若无机盐浓度过高,下丘脑分泌的抗利尿激素将增多 |
D、淋巴细胞生活的内环境只有③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、重症肌无力患者是因自身产生的抗体把自身肌肉细胞膜上的神经递质受体当作抗原攻击所致(如图所示),所以重症肌无力属免疫病缺陷病 |
B、在肌肉收缩的反射过程中,其神经冲动在神经纤维上出现的顺序是:④--⑤--⑥ |
C、在大脑感觉到肌肉受到刺激的过程中,其神经冲动在神经纤维上出现的顺序是:④--⑤--⑦ |
D、C2是浆细胞,识别抗原后产生抗体与抗原特异性结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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