【题目】分析下列曲线图,说法正确的是
A. 若甲图曲线表示阴生植物,则阳生植物的曲线与其比较,b点向左移,c点向右移
B. 甲图中若其他条件适宜,光照强度小于b(大于0)时,该植物不能进行光合作用
C. 乙图的t1~t4四个温度中,白天环境温度为t2时,植物能获得最大生长收益
D. 从乙图可看出,温度为t4时,植物仍然能正常生长
【答案】C
【解析】
分析甲图:图甲表示光照强度对光合速率的影响曲线,其中a点时,植物只进行呼吸作用;ab段,呼吸速率大于光合速率;b点时,光合速率等于呼吸速率;b点之后,光合速率大于呼吸速率。分析乙图:乙图表示总光合速率和呼吸速率随着环境温度的变化曲线。
由于阴生植物适宜生活在较低光照条件下,因此光补偿点和光饱和点均低于阳生植物,因此阳生植物的曲线与阴生植物比较,b点和c点均向右移,A错误;阴生植物能够利用较低强度的光照,因此光补偿点较低,绿色植物只要光照强度大于0时,就能进行光合作用,B错误;如果乙图的光照强度位于光饱和点,那么白天环境温度为t2时,植物总光合作用与呼吸作用的差值最大,能获得最佳的生长收益,C正确;从乙图可看出,温度为t4时植物的呼吸作用强度大于光合作用强度,即净光合速率小于0,植物不能正常生长,D错误。
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【题目】以下表示动物利用食物的过程。
正确的分析是( )
A. 恒温动物的④/③值一般高于变温动物
B. 哺乳动物的③/①值一般为10%-20%
C. 提高圈养动物生长量一般需提高③/②值
D. 食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物
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【题目】如图表示基因控制麝香豌豆花颜色的部分过程。图示过程显示
A. 基因在染色体上呈线性排列
B. 基因通过控制蛋白质的结构直接控制紫花性状
C. 基因突变导致生物产生新的性状,为生物进化提供原始材料
D. 非同源染色体上非等位基因的自由组合导致基因重组,进而导致生物产生新的性状
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【题目】下图所示为H随化合物在生物体内代谢转移的过程,下列分析合理的是
A. ①过程发生在核糖体上,水中的H只来自一NH2
B. 在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应
C. M物质应该是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中
D. 在氧气充足的情况下,②③过程发生在线粒体中
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【题目】如图表示细胞内某种物质的合成过程,用15N标记含有1000个碱基对(其中有腺嘌呤300个)的模板DNA,在14N的培养基中连续复制三次,下列相关叙述正确的是
A. 该过程需要解旋酶和RNA聚合酶的共同参与
B. 含有14N的DNA分子占3/4,子代DNA分子嘌呤数与嘧啶数之比是3: 7
C. 第三次复制过程中共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸4900个
D. 从图中可以看出,多起点双向复制的特点可以大大提高物质合成效率
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【题目】下图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体的体积),下列说法正确的是(注:不考虑无氧呼吸)
A. 图甲中的纵坐标数值即为图乙中的m4
B. 处于图甲中A、B、C、D、E任意一点,图乙中都有m1=n1>0,m2=n2>0
C. 图甲中E点以后,图乙中n4不再增加,其主要原因是m1值太低
D. 图甲中C点时,图乙中有m1=n1=m4=n4
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【题目】下图中的甲、乙两图为一昼夜中某种植物对CO2的吸收和释放状况的示意图(甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天)。请据图回答问题:
(1)甲图曲线中C点和E点处,植株的生理活动状态是___________________。
(2)根据甲图推测该植物光合作用强度最高的是________点,植株积累有机物最多的是________点。
(3)甲图中,如果植物缺镁元素(其他条件不变),则甲图中曲线上C点和E点的移动方向分别是_____________________。
(4)乙图中F点处,若其他条件不变,突然增加光照强度,则在短时间内C3的含量将_____(增加/减少/不变),造成该结果的原因是________________。
(5)乙图中曲线E点处光合作用强度暂时降低,可能是因为_____________。
(6)科学家用14C标记的CO2供植物光合作用,追踪其放射性,探明CO2中碳的转移途径是_________。
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【题目】小奇做了低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,下列有关描述错误的是( )
A. 在显微镜视野内处于分裂间期的细胞最多
B. 在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
C. 在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞
D. 在诱导染色体数目变化中,低温与秋水仙素诱导原理相似
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【题目】图甲为反射弧的结构示意图,图乙、丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图
(1)甲图字母A~E代表反射弧的各部分,其中B表示______,E表示________。
(2)乙表示的结构名称是________,在此结构中信号传递方式为_______→_______→_______。
(3)在乙图③中液体叫做______,可从⑤_______中释放到③中的物质是_________。
(4)丙图中兴奋的传递的方向是______→______→_______(用图中的字母表示)。
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