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    15．下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是（　　）
    A．水体富营养化是指在人类活动的影响下，生物所需的钾、镁等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象
    B．生态系统中能量的初始来源只有太阳能
    C．食物链各营养级中10%～20%的能量会被分解者利用
    D．无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用

    分析 生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态； 信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性．

    解答 解：A、水体富营养化是指在人类活动的影响下，生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象，A错误；
    B、生态系统中能量的初始来源主要是太阳能，也可以是化学能，B错误；
    C、食物链各营养级中10%～20%的能量会被下一个营养级生物利用，C错误；
    D、碳在生物群落与无机环境之间的循环是以CO2的形式进行的，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查生态系统的功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．纸层析法分离叶绿体中色素后得到不同的色素带，从上往下第三条色素带是（　　）
    A．胡萝卜素B．叶黄素C．叶绿素aD．叶绿素b

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图所示的细胞可能是（　　） 
    A．酵母菌细胞B．细菌细胞C．蓝藻细胞D．肝脏细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是种群在不同条件下的数量变化．请回答以下问题：
    （1）曲线Ⅰ表示种群在理想条件下呈“J”型增长；曲线Ⅱ表示在自然环境中食物和生存空间都是有限的条件下的增长．
    （2）当种群数量达到K值后，种群的增长速率几乎为0．
    （3）在食物和空间有限的环境下，鼠的数量会出现曲线Ⅱ的增长趋势，若要有效控制鼠害，灭鼠时间最好在图中a点．
    （4）在调查草原鼠的种群密度时，得到的结果是N只/km2．鼠的记忆力较强，被捕获一次以后更难捕捉到．由此推测该调查结果与真实结果相比偏大（填“偏大”、“相等”或“偏小”）．
    （5）若在草原中投放了一定数量的蛇，缓解草原的鼠患，蛇和鼠的关系是捕食关系；曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是ef．若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，则图中α的角度将会增大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于种群、群落及生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A．农田弃耕后，在自然状态下首先很快就会长满小灌木，成为灌木丛
    B．群落若不遭受外界干扰因素的破坏，就不会出现演替现象
    C．同等强度干扰下，生态系统恢复速度：沙漠生态系统＞草原生态系统＞森林生态系统
    D．随着群落演替的进行，群落结构逐渐复杂，植被光能利用率提高，但能量传递效率保持相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．在细胞核内DNA储存着遗传信息
    B．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关
    C．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜
    D．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如表，单位是J/（hm2•a）下列叙述不正确的是（　　）
    植物田鼠鼬
    固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量
    2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107
    A．能量从田鼠传递到鼬的效率是3%
    B．调查田鼠种群密度时，若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则种群密度估算结果偏高
    C．田鼠同化的能量中一部分用于生长、发育、繁殖等生命活动，还有一部分流向下一营养级，其余以热能形式散失
    D．信息能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．图中1和6连通，都属于生物膜系统
    B．图中4为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间的物质交换，还可以实现信息交流
    C．若该细胞核内的2被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行
    D．细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心

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    5．如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质．下列有关说法错误的是（　　）
    A．图中②是静止的，③是运动的B．图示为生物膜的流动镶嵌模型
    C．图中②与细胞膜的功能特点有关D．细胞识别与糖蛋白①有关

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