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15.如图是甲状腺激素分泌及其调节机制.甲、乙、丙表示器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质.请回答:

(1)结构乙表示的器官是垂体,物质a表示TRH.
(2)c控制d形成的过程叫转录,密码子位于d(填字母).
(3)甲状腺激素含量增多对甲、乙(甲/乙/丙)的活动起抑制作用,这种调节机制为反馈调节.
(4)与核糖体形成有关的结构是核仁,完成d到e过程所需的“搬运工”为tRNA.
(5)激素调节的特点为微量高效、体液运输、作用于靶细胞或靶器官.

分析 从图可知,甲是下丘脑,乙是垂体,丙是甲状腺,a是促甲状腺激素释放激素,b是促甲状腺激素,c是甲状腺激素,d信使RNA,e是酶;细胞质受体和细胞核受体通常是糖蛋白,合成蛋白质过程称为翻译.

解答 解:(1)由图中信息可知,丙是甲状腺,甲是下丘脑,乙是垂体.下丘脑分泌a促甲状腺激素释放激素.
(2)c为DNA,d为RNA,e为酶.c控制d形成的过程是转录.密码子位于mRNA上.
(3)寒冷时下丘脑通过分泌a促甲状腺激素释放激素促进乙释放b促甲状腺激素,进一步促进甲状腺分泌甲状腺激素.甲状腺激素含量增多,通过负反馈调节反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关的激素.
(4)核仁与核糖体形成有关,完成d到e过程所需的“搬运工”为tRNA,可以携带氨基酸.
(5)激素调节的特点为微量高效、体液运输、作用于靶细胞或靶器官.
故答案为:
(1)垂体      TRH
(2)转录      d
(3)甲、乙    抑制     反馈
(4)核仁      tRNA
(5)微量高效     体液运输

点评 本题考查了神经调节和体液调节的相关内容.意在考查考生能运用所学知识与观点,从题目所给的图形中获取有效信息的能力.

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