分析 根据题意和图示分析可知:左图中①、②、③、④、⑤分别是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器;右图中⑥、⑦、⑧、⑨分别是血浆、组织液、细胞内液和淋巴;A、B、C、D分别是毛细血管、红细胞、组织细胞和毛细淋巴管.图丙所示的结构名称是突触,A、B、C分别是突触小泡、突触前膜、突触后膜.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:(1)神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.其中③神经中枢能接受传入神经传来的信号后,对传入的信息进行分析和综合,产生神经冲动并传给传出神经.当④处受到刺激产生兴奋时,细胞膜的内外电位表现为内正外负;在反射弧中兴奋的传导是单向传导的.
(2)图乙中属于细胞生活的内环境有⑥血浆、⑦组织液、⑨淋巴,其中C组织细胞直接生活的内环境是⑦组织液.
(3)图丙所示的结构名称是突触,图甲结构①感受器和⑤效应器中,存在图丙突触的是⑤效应器;图丙结构A突触小泡中含有信息分子是神经递质,神经递质经过B突触前膜的方式是胞吐,该方式说明结构B突触前膜具有一定的流动性.
故答案为:
(1)③反射中枢 内正外负 单
(2)⑥⑦⑨⑦
(3)突触 ⑤神经递质 胞吐 一定的流动性
点评 本题综合考查反射弧结构、神经细胞膜电位变化、内环境的组成及其稳态的调节以及神经兴奋的传递等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构和功能的说法,正确的是( )
A.高等真核细胞既含有DNA,也含有RNA,低等真核细胞和原核细胞只含有DNA或RNA
B.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构,如神经细胞的树突
C.细胞膜具有信息传递的功能,如抗原刺激引发记忆细胞增殖分化
D.线粒体是能量工厂,能将葡萄糖彻底氧化分解成CO2和H2O,并释放能量供各项生命活动使用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一下学期周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知子代遗传因子组成及比例为1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr: 2YyRr,按自由组合规律
推测双亲的遗传因子是( )
A.YYRR×YYRr B.YYRr×YyRr C.YyRr×YyRr D.Yyrr×YyRr
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中心体和线粒体参与图1所示细胞的形成;图2所示细胞中染色体和DNA之比为1:1 | |
B. | 图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期 | |
C. | 有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况 | |
D. | 图4中a可对应图3中的BC段;图4中c可对应图3中的AB段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生长素浓度:a>b>c=d | B. | ①②③④胚芽都出现生长现象 | ||
C. | 生长素浓度:a>c=d>b | D. | ②生长最快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该基因中G占29%,C有1 160个 | |
B. | 该基因转录形成的RNA分子中U占21% | |
C. | 该基因复制3次需要5 880个胸腺嘧啶脱氧核苷酸 | |
D. | 该基因转录的模板链中(A+T)占该链的42% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将重组质粒导入细菌,细菌涂布在含有四环素的培养基上能生长 | |
B. | 常用的方法是显微注射法,将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌 | |
C. | 目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长 | |
D. | 将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的是只导入了质粒A的细菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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