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下列遗传图中,与红绿色盲的遗传方式一定不同的是(  )
A、②③B、①③C、③④D、②④
考点:人类遗传病的类型及危害
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是人类的遗传病的不同遗传方式及特点,根据遗传系谱图判断遗传病的遗传方式;先梳理相关知识点,然后分析遗传系谱图进行解答.
解答: 解:红绿色盲的遗传方式X染色体的隐性遗传病,伴X隐性遗传病的特点是男患者多于女患者,女患者的父亲(儿子)都是患者.
①该遗传系谱中,女患者的父亲(儿子)正常,因此该病不可能是X染色体上的隐性遗传病,①正确;
②该遗传系谱图中的遗传病可能是X染色体上的隐性遗传病,②错误;
③该遗传系谱中,女患者的儿子正常,因此不可能是X染色体上的隐性遗传病,③正确;
④该遗传系谱图中的遗传病可能是X染色体上的隐性遗传病,④错误.
故选:B.
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并通过遗传系谱图判断遗传病的遗传方式的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用.如图1-3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程.请回答下列问题:

(1)图1表示的生物膜是
 
,该图所示生命活动的生理意义是
 

(2)图2中若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么该生物膜所代表的细胞位于
 

(3)图2若为肝细胞的细胞膜,若与受体结合的激素是胰岛素,则发生在肝细胞内的主要变化是
 

(4)图3中的ATP参与的主要生理过程是
 
,图3的生命活动说明生物膜具有的功能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某蛋白质分子由3条多肽链组成,含有300个肽键,此蛋白质分子中至少含有氨基和羧基的个数是(  )
A、303、303
B、303、300
C、9、9
D、3、3

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科目:高中生物 来源: 题型:

一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程.对此有关叙述错误的是(  )
A、最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
B、在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因的重新组合
C、噬菌体侵染细菌实验更具说服力,是因为将蛋白质与DNA几乎完全分开单独地观察各自的作用
D、噬菌体侵染细菌实验中,只有在离心后的沉淀物中才能测到放射性同位素32P

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项与激素的作用无关的是(  )
A、果树的整枝修剪
B、无子蕃茄的培育
C、阉割猪以利育肥
D、移栽植物常去掉部分叶片

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径,下列相关叙述正确的是(  )
A、基因①②③一般不会同时出现在人体内的同一个细胞中
B、苯丙酮尿症的患者会因为黑色素不能合成同时患上白化病
C、当人体衰老时,因酶②的活性降低而导致头发变白
D、基因①②③的功能说明基因通过控制酶的合成从而控制生物的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实例或现象及所对应的推测或解释中,错误的是(  )
 实例或现象推测或解释
AHIV侵入人体后能识别并破坏T细胞,艾滋病人往往死于肺结核等病T细胞在细胞免疫和体液免疫中起重要作用
B消耗等量的食物,青蛙的净增长量高于小白鼠恒温动物维持体温消耗的能量多于变温动物
C给家兔注射抗利尿激素,尿量明显减少抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收
D身患癌症的小鼠胸腺破坏,病情迅速恶化T细胞在体液免疫中发挥重要作用,癌细胞的清除主要依赖体液免疫
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象中属于非条件反射的是(  )
A、人吃糖果时分泌唾液
B、司机看到红灯立即停车
C、儿童看到穿白大褂的医生吓得哭
D、谈虎变色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是人体免疫系统组成的概念图,请将选项A、B、C、D选填到合适的方框中,完善概念图.A、免疫器官   B、吞噬细胞   C、B细胞    D、T细胞.

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