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图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图.图2~4是图1中部分结构的放大,据图回答.([]内填图中标号,横线上填适当内容的文字.)

(1)图中的结构1~15中不应该出现的是[
 
]和[
 
];可能含有水溶性色素的是[
 
];结构[15]与[
 
]
 
的形成有关.
(2)图2、图3、图4所示在结构上的主要共同点是
 
.在其中进行的Ⅰ、Ⅱ过程分别是
 
 

(3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、图3、图4所示三种结构,不符合孟德尔的遗传规律的遗传物质存在于
 
中.
(4)图1中所示植物细胞,如果为根尖分生区的细胞,不应该具有图上哪些表示的部分
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:分析图1:结构1为细胞膜;结构2为中心体;结构3为叶绿体;结构4为细胞质基质;结构5为核糖体;结构6为线粒体;结构7为溶酶体;结构8为液泡;结构9为高尔基体;结构10为线粒体;结构11为叶绿体;结构12为核糖体;将诶过13为中心体.
分析图2:图2为线粒体结构示意图.
分析图3:图3为叶绿体结构示意图.
分析图4:图4为细胞核结构示意图.
解答: 解:(1)图1中左侧为动物细胞,不应该含有结构3叶绿体;右侧为高等植物细胞,不应该含有结构13中心体.结构8为液泡,可能含有水溶性色素.结构15为核仁,与某种RNA的合成和核糖体的形成有关.
(2)图2为线粒体,图3为叶绿体,图4为细胞核,这三种结构都具有双层膜包被.图中Ⅰ为线粒体基质,是有氧呼吸第二阶段的场所;图中Ⅱ为叶绿体基质,是光合作用暗反应的场所.
(3)孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传,因此图2、图3、图4所示三种结构,不符合孟德尔的遗传规律的遗传物质存在于2、3中.
(4)根据分生区细胞不成熟,不含8液泡,同时根部细胞也不含11叶绿体.
故答案为:
(1)[3][13][8][5或12](5、12均可)核糖体
(2)都由双层膜包被    有氧呼吸第二阶段  暗反应
(3)2、3      
(4)8、11
点评:本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物细胞有丝分裂变化的叙述,正确的是(  )
A、前期完成中心体复制
B、中期染色体的着丝粒分裂
C、后期形成纺锤体
D、末期重新形成核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组用人体胃蛋白酶进行了一系列相关实验,使其作用于一定量的某种物质(底物),并将温度和pH均保持在最适,绘制生成物量与反应时间的关系图.请据图1回答下列问题:
(1)该酶作用的底物是
 

(2)B点的含义是
 
,若在150min时,再加入一定量的底物,则C点以后的曲线变化趋势是
 
(向上/不变/向下).
(3)若在A点时,向反应混合物中加入少量的胃蛋白酶,生成物量增加的速率将
 
(加快/不变/减慢).
(4)若在A点时,温度降低5℃,生成物量增加的速率将
 
(加快/不变/减慢).
(5)若胃蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH由11逐渐降低到2,则酶催化反应的速率将
 
(加快/不变/减慢).
(6)图2中能正确表示人体胃蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请你解读与酶有关的图示、曲线.
(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题.

图1和图2分别表示了酶具有
 
.洗衣粉中加入的A之所以能够耐酸碱、忍受表面活性剂和较高温度,是因为它是通过蛋白质工程精心设计改造生产出来的;控制其合成的直接模板主要分布在细胞的
 
中.
(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答有关问题.
当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是
 
;从图示曲线我们还可以得出的结论是
 

(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答问题.
图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是
 
.从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

排尿是排泄的重要途径,试回答下列与尿液形成相关的问题.
Ⅰ.下表表示正常尿液、血浆、原尿三种液体的成分以及含量(克/100毫升).
样品蛋白质葡萄糖尿素无机盐
80.10.03900.72
00.10.03980.72
001.80961.10
(1)血浆是样品
 
,影响其渗透压的无机盐离子主要是
 

(2)正常的尿液是样品
 
,最重要的判断依据是
 

Ⅱ.已知原尿通过肾小管和集合管后形成尿液.如图表示原尿通过肾小管各段和集合管时溶液的流量变化,回答下列问题.
(3)由图可以看出,原尿中的水大部分是在
 
段被重吸收,水分从原尿进人肾小管壁细胞的跨膜运输方式为
 
.某人抗利尿激素合成受阻,其尿量变为曲线甲所示(正常尿量为乙曲线所示),据图分析,抗利尿激素的主要作用部位最可能是
 

(4)正常情况下C段几乎不含有葡萄糖,由此可知,葡萄糖通过
 
(运输方式)进人肾小管壁细胞从而被重吸收.研究发现,肾小管壁细胞对葡萄糖进行重吸收具有极限值,其原因可能是受
 
制约.
A.葡萄糖的载体蛋白数目          B.葡萄糖的通道蛋白数目      C.葡萄糖的浓度.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各图表示某雄性动物细胞分裂的一组图象,请据图回答:

(1)该动物的体细胞中染色体数目是
 
条,该动物可以形成
 
种类型的精子.
(2)正在进行减数分裂的细胞是图
 
,含有染色单体的细胞是图
 
.没有同源染色体的细胞是图
 

(3)图B的细胞有
 
个四分体,图C的细胞所处的分裂时期为
 
,图D的细胞经细胞分裂后形成的子细胞名称是
 

(4)A细胞有
 
条染色体,有
 
个DNA分子,有
 
个染色体组,A细胞经分裂形成的子细胞是
 

(5)此5个细胞发生的先后顺序可能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示跨膜运输的几种方式,图乙表示物质通过膜运输的速率(纵坐标)随环境中O2浓度的变化.请据图回答:

(1)人的红细胞吸收葡萄糖、心肌细胞吸收O2的跨膜运输方式依次是图甲中的
 
 

(2)图甲中a和c的主要区别是
 

(3)图乙与图甲中的
 
代表的方式一致.图中曲线出现BC段的主要原因是
 

(4)对绿色植物而言,决定如何吸收土壤中某种离子的直接因素是
 

(5)一项研究发现,某植物根系对某营养物质的吸收与该物质溶液浓度的关系如图丙所示.从图中曲线可以看出,在一定浓度范围内,该植物根系对该物质的吸收速率随浓度增加而增加,当达到P点后吸收速率不再增加.有人认为这种现象可表明该植物根系对该物质的吸收方式为主动吸收,也有人认为是被动吸收,请设计一个实验加以确定.
①设计实验步骤.
 

②预测实验结果并分析.
?
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的体温的相对恒定,意味着(  )
A、机体的产热量与散热量保持相等
B、机体的产热量大于散热量
C、机体的产热量少于散热量
D、机体的产热量与散热量保持动态平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于无机盐的叙述,错误的是(  )
A、铁是合成血红蛋白不可缺少的成分
B、食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿
C、细胞内的无机盐大多数以化合物的形式存在
D、植物缺镁会影响光合作用

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