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    桃、迎春等植物在春天叶未长出时先开花，此时植物需要的能量主要来自（　　）
    A、上一年贮存在植物体中的营养物质
    B、春天植物从土壤中吸收的有机肥料
    C、花瓣进行光合作用合成的有机物
    D、春天植物从土壤中吸收的矿质元素
    考点：细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：开花属生殖生长，是建立在营养生长已积累了大量的营养物质的基础上．土地中的矿质元素和有机肥料不可能为植物的开花提供有机物，但能为植物的生长提供矿质营养，花瓣中缺少进行光合作用的条件，不能进行光合作用，只有靠分解上一年贮存在植物体中的有机营养物质来获取能量．
    解答： 解：A、植物可以分解上一年贮存在植物体中的有机营养物质来获取能量，A正确；
    B、有机肥料不能为植物开花提供有机物从而提供能量，B错误；
    C、花瓣中缺少进行光合作用的条件，不能进行光合作用，C错误；
    D、开花时需要的能量来自于有机物提供的能量，土地中的矿质元素不可能为植物的开花提供有机物，但能为植物的生长提供矿质营养，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查了光合作用的实质和意义的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．考查学生获取和处理信息的能力，分析和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是一个生物学习小组“探究某草地土壤不同面积的样地中小动物类群丰富度”的探究结果：
    样地边长（m）0.20.40.60.81.01.21.41.61.82.0
    物种数目（个）25811121112121111
    如果我们要“探究该草地土壤中不同时间的小动物类群丰富度”，进行取样和采集小动物所选择的样地面积最好是（　　）
    A、0.2×0.2m2
    B、0.8×0.8 m2
    C、1.0×1.0 m2
    D、2.0×2.0 m2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    填表
    需鉴定的物质用于鉴定的试剂实验现象
    还原糖①砖红色沉淀
    蛋白质②紫色
    脂肪③橘黄色
    DNA甲基绿绿色
    RNA④红色
    线粒体⑤蓝绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为甲、乙两种遗传病的系谱图，甲遗传病为单基因常染色体隐性遗传病，由一对等位基因（A、a）控制，甲病在此地的发病率为
    1
    3600
    ．乙遗传病由另一对等位基因（B、b） 控制．已知Ⅲ-4不携带任何致病基因．第Ⅳ代的两个个体婚配后生出一个患甲病子代的概率是
    1
    48
    ，并且子代有个体患乙病．
    请回答下列问题：
    （1）甲乙两病的遗传
     
    （遵循/不遵循）基因自由组合规律，原因是
     
    ．
    （2）Ⅳ-1关于乙病的基因型为
     
    ，她与Ⅳ-2婚配后的患乙病子代性别为女孩的概率是
     
    ．
    （3）Ⅲ-2关于甲乙两病的基因型为
     
    ，Ⅲ-3关于甲乙两病的基因型为
     
    ．Ⅳ-1与Ⅳ-2再生一个表现型正常的女孩，这个女孩两对基因均为杂合的概率为
     
    ．若Ⅳ-1的婚配对象不是Ⅳ-2，而是一个表现型正常的男性，则生下女孩表现型正常的概率是
     
    ．
    （4）用四种不同颜色的荧光，分别标记不同个体精原细胞或卵原细胞的基因A、a及B、b基因，然后观察其正常减数分裂过程．在Ⅱ-2的某个次级卵母细胞中能看到有
     
    种不同颜色的
     
    个荧光点．在观察Ⅱ-4的某个次级精母细胞时看到了2种不同颜色的4个荧光点，则该次级精母细胞分裂产生精子的基因型是
     
    ．若发现Ⅱ-4的某个次级精母细胞有2种不同颜色的2个荧光点，则该次级精母细胞分裂产生精子的基因型为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    肺炎双球菌有R型与S型，在一定条件下R型菌可转化为S型菌．为研究肺炎双球菌转化因子的化学本质，科学家所做实验及其结果如下表．
    组别细菌类型实验处理：培养结果
    R型菌S型菌
    1R型菌/有无
    2/加入S型菌的DNA无无
    3R型菌加入S型菌的DNA+蛋白酶有有
    4R型菌加入S型菌的DNA+RNA酶有有
    5R型菌加入S型菌的DNA+DNA酶有无
    请回答问题：
    （1）发生转化的是第
     
    组，第3、4、5组实验的原理基于酶的
     
    性．
    （2）实验结果表明转化因子的化学本质是
     
    ．
    （3）第1、2组为
     
    ，以排除一些无关因素对实验结果的影响，其中第
     
    组实验可以排除R型菌突变为S型菌的可能性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是（　　）
    A、图示为光学显微镜下的细胞结构
    B、图中有两个中心体
    C、RNA仅存在于结构1、3、6中
    D、结构1和3在行使其功能时有水生成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
    （1）A代表
     
    ；B代表
     
    ；D代表
     
    ．
    （2）细胞膜从功能上来说，它是一层
     
    膜．
    （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有
     
    ．
    （4）可能代表氧气转运过程的是图中编号
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    符合“有甲的细胞一定是植物细胞，植物细胞不一定有甲”，其中的甲可代表（　　）
    A、细胞壁B、高尔基体
    C、叶绿体D、中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家已能运用基因工程技术，让羊的乳腺合成并分泌人体某些种类的抗体，以下叙述不正确的是（　　）
    A、该技术可导致定向变异
    B、表达载体中需要加入乳腺蛋白的特异性启动子
    C、目的基因是抗原合成基因
    D、受精卵是理想的受体细胞

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